貢布里希藝術史研究方法研究.pdf

1、恩斯特·貢布里希爵士[Sir Ernst Gombrich]是20世紀最具影響力的藝術史學家之一，被稱為蘇格拉底式的學者，在藝術研究領域首次使用了知覺心理學的方法，并傳授給了最普通讀者以欣賞藝術品的能力。他視野宏闊、學識淵博，幾乎研究了現(xiàn)代藝術史學領域的全部。
　　論文引言部分主要介紹了對貢布里希藝術史理論的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。國內(nèi)主要研究介紹了貢布里希的部分著作和藝術史觀，以及它們在視知覺藝術領域的應用，對貢布里希的思想精華進行了積

2、極傳播和高度肯定，同時又對其藝術史家的身份提出了質(zhì)疑?？傮w上是以褒揚為主。國外的研究是一方面肯定他的重要的學術影響力和崇高的學術地位，另一方面又對其著作中的一些觀點的局限性予以揭示和批評。根據(jù)已有研究，本文提出了自己的研究問題:貢布里希的藝術史研究理論與方法對我國的藝術史研究、藝術教育與實踐價值何在？研究方法是否最終服務于藝術史研究？
　　第二部分關注的是貢布里希學術思想的形成過程。主要介紹了他的學術經(jīng)歷，他的藝術史研究方法的形成

3、影響因素、創(chuàng)新性、傳承性，以及對其重要著作形成的影響作用。
　　第三、四、五部分是文章的主體部分，主要通過貢布里希的四部著作，討論其社會學、心理學、圖像學等藝術史研究的方法和理論體系，還結(jié)合部分其他著作簡要介紹了他的信息學、符號學、哲學等研究方法。他的“預成圖式—修正”、“投射”、“情境邏輯”和“觀者介入”等觀點對解釋藝術史的形成和圖像意義的理性闡釋極具創(chuàng)新性和科學性。貢布里希的另一巨大貢獻是將所有這些方法在自己的藝術史探討中靈活

4、組合，共同解釋了藝術史上的種種問題和現(xiàn)象。
　　第六部分主要探討了貢布里希藝術史研究方法在中國的傳播價值以及借鑒意義。首先，在西方藝術史觀的發(fā)展沿革中，貢布里希地位顯著，對前人的思想有傳承、有創(chuàng)新，以其在著作中的智慧展現(xiàn)而堪稱20世紀最杰出的藝術史家。同時，他的研究方法極具科學性和嚴謹性，他的著作充滿人文關懷，反映出他對文化遺產(chǎn)的標準和價值的經(jīng)久不息的深切關注。所有這些無論是對我們的藝術教育、治學精神、還是藝術理論寫作都具有一定的