高校開(kāi)設(shè)體育專業(yè)對(duì)校園體育文化建設(shè)的影響研究.pdf

1、■j／，～’聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得西南大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者：陳紹文‘簽字日期：如Jf年lD月牛日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用

2、學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)，本論文：口不保密，口保密期限至年月止)。學(xué)位論文作者簽名：骼觚簽字日期：勱IJ年f礦月葉日學(xué)位論文作者畢業(yè)后去向：工作單位：通訊地址：簽字日期：‘≯，／年膨月／日電話：郵編：33

3、12體育專業(yè)學(xué)生在高校競(jìng)技體育領(lǐng)域中的榜樣和激發(fā)作用173313體育專業(yè)學(xué)生的校園形象及人文素質(zhì)173314設(shè)置體育專業(yè)對(duì)體育教師理論水平和科研能力的提高有促進(jìn)作用18332高校體育專業(yè)對(duì)校園體育制度文化層建設(shè)的影響193321體育專業(yè)有助于學(xué)校體育管理規(guī)章制度的完善及實(shí)施193322體育專業(yè)學(xué)生在課外體育活動(dòng)中的表現(xiàn)及作用203322】提高業(yè)余體育競(jìng)賽競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平’203323體育專業(yè)學(xué)生在高校學(xué)生社團(tuán)中的表現(xiàn)20333高校體育專業(yè)對(duì)

4、校園體育物質(zhì)文化層建設(shè)的影響2l4體育專業(yè)在推進(jìn)校園體育文化建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題與對(duì)策分析2241體育專業(yè)在推進(jìn)校園體育文化建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題22411體育專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)欠缺，影響校園體育精神文化層全面發(fā)22412思想政治素質(zhì)薄弱，不利于校園體育文化整體發(fā)展2242對(duì)策23421從思想認(rèn)識(shí)上重視人文素質(zhì)教育23422抓好教學(xué)環(huán)節(jié)，完善課程體系23423強(qiáng)化校園體育文化的教育導(dǎo)向功能，明確思想政治教育的目的245結(jié)論與建議2551結(jié)論2552