從現(xiàn)代漢語(yǔ)常用同義單雙音節(jié)形容詞的替換現(xiàn)象考察對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的同義詞辨析.pdf

1、現(xiàn)代漢語(yǔ)中的同義單雙音節(jié)形容詞，是存在于現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯中的一類重要的詞語(yǔ)。辨析清晰這類詞語(yǔ)對(duì)于深入掌握漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)，更好地進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)都具有重要的意義。而其中常用的并且辨析難度大的為含同一語(yǔ)素的單雙音節(jié)詞形容詞，它們之間在語(yǔ)音、語(yǔ)法等多個(gè)方面都有異同。 前輩學(xué)者對(duì)同義詞匯進(jìn)行了很多深入細(xì)致的研究，給與我很多的啟發(fā)，是我們研究的基石。本文嘗試在共時(shí)層面上在對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)同義單雙音節(jié)形容進(jìn)行語(yǔ)法、詞匯等方面的考察的基礎(chǔ)上，通過(guò)替換

2、實(shí)際語(yǔ)句的定量考察，思考對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的同義單雙音節(jié)形容詞問(wèn)題。在同義單雙音節(jié)詞的判定上，即研究對(duì)象的確立上，大部分研究選取了從《漢語(yǔ)水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》中的詞匯，或?qū)ⅰ冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中具有解釋和被解釋關(guān)系的同素同義單雙音節(jié)詞進(jìn)行相對(duì)封閉的全方位的考察。且單雙音節(jié)詞為同語(yǔ)素詞，即含同一語(yǔ)素的同義單雙音節(jié)詞(簡(jiǎn)稱同素同義單雙音節(jié)詞)，以詞義為主要的判定依據(jù)，以《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的釋義為參考基準(zhǔn)。篩選出具有互釋關(guān)系的188對(duì)單雙音節(jié)同義

3、形容詞進(jìn)行相對(duì)封閉的考察。 同義詞的認(rèn)定方法概括地說(shuō)，迄今為止，共提出三種即替換法、義素分析法、同形結(jié)合法，但沒(méi)有一種被公認(rèn)為是科學(xué)而完善的。(一)“替換”法。該方法指在某個(gè)給定的語(yǔ)言單位(常常是詞組或句子)中，如果其中一個(gè)詞可以被另外一個(gè)詞或若干個(gè)詞替換而不改變?cè)撜Z(yǔ)言單位的基本意義或所“指稱的對(duì)象”，那么，這個(gè)詞與用來(lái)替換的詞便構(gòu)成同義關(guān)系。(二)“義素分析”法，又叫“語(yǔ)義成分”(semanticcomponent)分析法，這

4、一方法，80年代開(kāi)始運(yùn)用于漢語(yǔ)同義詞的分析。該方法“沒(méi)有形式上的標(biāo)志可資依憑，主觀性的弊病依然難免”。(三)“同形結(jié)合”法。該方法最早是劉叔新(1980)提出來(lái)的，并在他此后的同義詞分析中不斷地使用。所謂“同形結(jié)合”法，按照劉叔新最新的說(shuō)法是：“如果甲+丙和乙+丙指同樣事物，那么，就可以確定甲和乙有同樣的對(duì)象，互為同義詞語(yǔ)……’，“同形結(jié)合”法可簡(jiǎn)述如下，設(shè)有待檢驗(yàn)詞語(yǔ)甲與乙，若想知它們的“對(duì)象是否同一”，選能與給定兩詞語(yǔ)“聯(lián)結(jié)”的詞“

5、丙”，如果甲+丙與乙+丙指同樣的事物，那么“甲”與“乙”同義。以上三種辨析和認(rèn)定同義詞的方法都是公認(rèn)的比較科學(xué)合理的方法，本文主要是擬從實(shí)際的語(yǔ)用出發(fā)考察，著重考察同義詞在語(yǔ)句中的具體表現(xiàn)，選擇替換的方法其操作性和直觀性更加適合本文的考察需要。 全文除緒論和結(jié)語(yǔ)外共三部分： 第一部分，對(duì)常用同義單雙音節(jié)形容詞在語(yǔ)法、詞匯等方面作了對(duì)比考察，主要是對(duì)同義單雙音節(jié)形容這類詞匯有全面的認(rèn)識(shí)，同義單雙音節(jié)形容詞在有著同義對(duì)應(yīng)方面

6、的特點(diǎn)，其詞義有著由結(jié)構(gòu)而決定的內(nèi)在聯(lián)系，其語(yǔ)法特點(diǎn)基本相同。 第二部分，本章使用替換的方法，主要從實(shí)際語(yǔ)用的角度全面地對(duì)同義單雙音節(jié)形容詞進(jìn)行考察。在具體的語(yǔ)言使用中，同義單雙音節(jié)形容豐富了漢語(yǔ)語(yǔ)言，很多情況下可以互換使用，但是雙音節(jié)詞語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)的明確性高于單音節(jié)詞語(yǔ)，而單音節(jié)詞語(yǔ)的使用靈活而廣泛。 第三部分，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的同義單雙音節(jié)形容詞的辨析是對(duì)外漢語(yǔ)詞匯中的難點(diǎn)，在詞語(yǔ)的講授過(guò)程中，除了最基本的全面講授單個(gè)詞