保定市區(qū)中學(xué)教師體育消費(fèi)現(xiàn)狀研究.pdf

1、體育消費(fèi)是消費(fèi)的重要組成部分,隨著人們體育消費(fèi)水平的不斷提高,體育消費(fèi)領(lǐng)域逐步凸顯出許多新現(xiàn)象、新問題和新變化,體育消費(fèi)問題也逐漸成為更多專家和學(xué)者所深入探索的重要課題。針對保定市城市經(jīng)濟(jì)、文化、教育、娛樂和體育等事業(yè)良好發(fā)展的狀況和前景,以及中學(xué)教師這一特殊群體的性質(zhì),對其體育消費(fèi)問題進(jìn)行研究,具有一定的針對性和必要性。對中學(xué)教師的體育消費(fèi)問題的研究,有助于有效引導(dǎo)和轉(zhuǎn)變教師的體育消費(fèi)觀念,改善和調(diào)控教師的體育消費(fèi)行為;對發(fā)展保定市體

2、育產(chǎn)業(yè),拓展體育市場,最大限度地滿足教師的體育文化生活需要,更好地發(fā)揮體育的本質(zhì)功能具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本研究試圖通過對保定市區(qū)中學(xué)教師體育活動(dòng)現(xiàn)狀、體育消費(fèi)現(xiàn)狀等進(jìn)行深入調(diào)查和分析的基礎(chǔ)上,找出其存在問題和影響因素,旨在引導(dǎo)中學(xué)教師養(yǎng)成自覺參加體育活動(dòng)的良好習(xí)慣和樹立正確科學(xué)的體育消費(fèi)觀念,建立起健康、文明、積極的娛樂生活方式。
　　 論文研究過程中通過運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法。研究中根據(jù)研究需要,通

3、過運(yùn)用文獻(xiàn)資料法查閱了有關(guān)消費(fèi)方面的文獻(xiàn)和專著,為論文研究提供大量的理論依據(jù);以調(diào)查法的形式對部分專家及保定市區(qū)中學(xué)教師進(jìn)行訪談和問卷調(diào)查,從中獲取中學(xué)教師體育消費(fèi)的相關(guān)問題和現(xiàn)狀等相關(guān)信息;用數(shù)理統(tǒng)計(jì)和邏輯分析的方法對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)并做出具體論證分析,得出主要結(jié)果和結(jié)論如下:
　　 (1)保定市區(qū)中學(xué)年輕教師的總體健康狀況良好,中老年的教師有疾病狀態(tài)的人群比例較高,男教師的健康狀態(tài)人群略高于女教師;教師的家庭月收入的總體

4、情況較好,收入在4000元以上的人數(shù)比例最多;教師選擇余暇時(shí)間支配方式主要是看電視、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育子女和上網(wǎng),男女教師差異性不大。
　　 (2)教師參與體育鍛煉的項(xiàng)目主要是跑步或快步走、騎自行車、羽毛球、乒乓球、舞蹈以及健身器械活動(dòng);教師每周參加體育鍛煉的頻數(shù)和時(shí)間不盡理想。
　　 (3)教師體育消費(fèi)觀念還不夠強(qiáng),體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)主要是強(qiáng)身健體、休閑娛樂、緩解壓力、充實(shí)生活以及審美追求;教師參與體育消費(fèi)的類型主要是以實(shí)物型和