我國部分師范類院校運動訓練專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究.pdf

1、我國部分師范類院校運動訓練專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究論文隨機驗證編號：BT535615535653IV摘要摘要隨著我國改革開放的不斷深入以及社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，我國的體育事業(yè)也在不斷地向前發(fā)展，近年來我國體育事業(yè)的發(fā)展更是突飛猛進，在2008年北京奧運會作為東道主，我國體育健兒勇奪51塊金牌，金牌總數(shù)高居榜首；在2012年倫敦奧運會上，我國也獲得了38塊金牌的好成績，金牌總數(shù)僅次于美國，我國已從體育大國躋身于體育強國行列。無可厚非，這

2、些優(yōu)異成績的獲得得益于我國競技體育的發(fā)展乃至我國體育人才培養(yǎng)的不斷深入。但我們也深知，我國體育人才的培養(yǎng)和發(fā)達國家相比仍有一些差距，我國體育事業(yè)的發(fā)展對高級競技體育人才仍然具有大的需求，而我國師范類院校運動訓練專業(yè)作為培養(yǎng)我國競技體育人才的重要力量，應站在時代發(fā)展前沿，抓住體育事業(yè)發(fā)展以及社會對競技體育人才需求這一機遇，不斷推進對運動訓練專業(yè)的建設(shè)。所以，深入探討和研究我國師范類院校運動訓練專業(yè)的發(fā)展策略以便使其真正成為我國競技體育人才

3、培養(yǎng)的基地已成為我國師范類院校和教育工作者面臨的重要課題。通過對我國師范類院校運動訓練專業(yè)的研究，得出以下結(jié)論：（1）我國師范類院校運動訓練專業(yè)存在辦學條件、規(guī)模上的不同，在培養(yǎng)目標上定位在不盡相同，運動訓練專業(yè)缺乏其專業(yè)的特殊性，培養(yǎng)出的畢業(yè)生不能滿足社會發(fā)展對競技體育人才的需求。我國師范類院校運動訓練專業(yè)畢業(yè)生在近年來很少有人進入體?；蛘哌\動隊從事教練員工作。（2）我國師范類院校運動訓練專業(yè)近年來招收的學生來自普通中學的學生所占比例

4、高，近年來在運動等級水平上，一級運動員所占比例開始下降。（3）我國師范類運動訓練專業(yè)在招生上要進行調(diào)整，在公平、公正、公開的原則上給考生更多選擇則的機會，使更多優(yōu)秀運動員能通過單獨招生這一模式進入我國高校運動訓練專業(yè)中來。（4）我國師范類院校運動訓練專業(yè)在高水平運動隊建設(shè)上需要深入，集中優(yōu)勢資源建立優(yōu)勢項目的同時招收優(yōu)秀運動員進入高水平運動隊伍中來，同時要建立優(yōu)秀的教練員隊伍，招收優(yōu)秀的教練員進入高校中來從事教練工作。關(guān)鍵詞：師范類院校

5、；運動訓練專業(yè)；現(xiàn)狀；發(fā)展對策我國部分師范類院校運動訓練專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究論文隨機驗證編號：BT535615535653VI(2)SptsTrainingSpecialtyintheNmalUniversityinChinainrecentyearstorecruitstudentsfromstudentsindinaryschoolstheproptionofhighlevelathletesproptionbegantodec

6、lineinrecentyearsinthemovementgradelevel.(3)SptsTrainingMajsinChinasNmalenrollmenttobeadjustedontheprincipleofafairjustopentothecidatestheopptunitytomechoicesmeeliteathletesthroughaseparateentrancethismodelintoChinascoll

7、egesptstrainingprofessional.(4)oftheNmalUniversityinChinasptstrainingprofessionalintheconstructionofhighlevelsptsteamsrequireindepthconcentrationofsuperiresourcestobuildtheadvantagesoftheprojecttorecruiteliteathletestoen