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文檔簡介
1、顯化作為一種翻譯技巧,指將原作的信息在譯作中以更為明確的方式表述出來;它與增詞法技巧密切相關(guān),但還包括增加額外的解釋、直接表達出暗含的意思、添加連接詞,等等。顯化的譯作由于添加了原作不曾有的冗余信息,因而常常比原作篇幅更長、邏輯關(guān)系更清楚、更容易理解。顯化假說的提出,以及國內(nèi)外眾多學者對此的研究、實證,使顯化作為一種普遍性得到了證實??茖W系統(tǒng)的顯化分類更是豐富了對顯化的宏觀研究。然而基于此的微觀研究卻不多見。故本文試圖運用顯化相關(guān)理論對
2、譯文的顯化程度隨著譯者不同的專業(yè)化水平而變化的趨勢進行實證研究。 首先,作者回顧了以前對翻譯普遍性的研究以及作為翻譯普遍性的一種…顯化現(xiàn)象的宏觀研究。指出當前缺乏基于顯化理論的微觀實證研究,突出了微觀研究的必要性,從而引出了本文的研究目的、方法及意義。然后分別討論了顯化理論的有關(guān)內(nèi)容,奠定了本文研究的理論基礎。繼而,對作者教學實踐中出現(xiàn)的現(xiàn)象…基于譯者專業(yè)化水平不同而出現(xiàn)的譯文顯化程度變化的趨勢進行了初步的討論以及表層的推測。由
3、此催生了更加科學、系統(tǒng)地量化和定性手段來證實、分析。故作者將30名受試按一定條件分為非專業(yè)、半專業(yè)和專業(yè)組,共三組,每組10人。通過英漢和漢英回譯,進行量化和定性比較、分析,從而科學地探討每組不同的顯化趨勢以及原因。 研究表明,譯文的顯化程度隨著譯者專業(yè)化水平的不同存在著一種變化趨勢,即:譯文的顯化程度隨著譯者專業(yè)化水平的提高而降低。此研究發(fā)現(xiàn)有助于不同專業(yè)水平的譯者在日后的翻譯進階中調(diào)整顯化策略,避免冗余翻譯。同時,對翻譯教學
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