ICM理論指導下的省略語篇研究——以聽力語篇為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、省略是一種避免重復、舍棄舊信息、突出新信息、使上下文緊密相連的修辭手段。無論是馬丁內提出的經濟原則,還是格賴斯的合作原則,抑或斯珀伯和威爾遜的最佳關聯(lián)原則,都要求言語表達在不影響意思的情況下盡量簡潔、精煉。事實上,不管是日常語言還是文學語言,省略都無處不在,即有語篇就有省略,能否對省略語篇進行成功解讀,直接影響著人們的溝通與交流。
   作為語篇銜接的一個重要銜接手段之一,早已有學者對其進行研究,但百余年來,學界對省略的研究多停

2、留在句法、語法層面上,比較片面;20世紀80年代,部分語言學家嘗試著從語用、語義的角度去詮釋省略語篇;80年代后期和90年代,隨著認知語言學的迅速發(fā)展,有人開始用認知語言學的理論來解釋省略語篇,但還不夠深入;本文就是對聽力省略語篇的理解過程進行認知心理維度的考察。
   語境和認知能力的結合是省略的重要成因,也是對省略句語義進行正確理解的重要因素。省略的實質就是語義上應該有的內容,在句法結構上可以出現(xiàn)卻沒有出現(xiàn),但這部分內容可以

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