采用形成性評(píng)價(jià)提高高職學(xué)生自主寫(xiě)作能力的實(shí)證研究.pdf

1、高職學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、應(yīng)用能力差、寫(xiě)作技能不理想,如果對(duì)他們僅實(shí)行一學(xué)期一次的標(biāo)準(zhǔn)化考試并單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)他們的寫(xiě)作水平,無(wú)疑會(huì)挫傷其學(xué)習(xí)積極性,也不利于今后的繼續(xù)教育。其次,因?yàn)槊總€(gè)人的理解能力、知識(shí)水平、寫(xiě)作技巧、生活背景等各有差異,寫(xiě)出的文章會(huì)各有千秋,而在評(píng)價(jià)時(shí)不同的評(píng)價(jià)者會(huì)因?yàn)楦鞣N因素導(dǎo)致評(píng)價(jià)結(jié)果“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,既費(fèi)時(shí)、難體現(xiàn)公平性又很難調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。近十年來(lái),有關(guān)英語(yǔ)寫(xiě)作的研究大多局限于形成性評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生

2、寫(xiě)作能力的影響,而把形成性評(píng)價(jià)與自主學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)的研究并不多見(jiàn)。本文將證實(shí)通過(guò)實(shí)施學(xué)生檔案袋形成性評(píng)價(jià)對(duì)高職學(xué)生的寫(xiě)作學(xué)習(xí)與教學(xué)是否有積極的影響,尤其是證實(shí)形成性評(píng)價(jià)是否有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、是否能提高學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力、是否能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的動(dòng)機(jī)及是否能為學(xué)生的進(jìn)步提供更為公平的評(píng)價(jià)方式。整個(gè)研究將試圖回答以下兩個(gè)問(wèn)題:1.通過(guò)實(shí)施形成性評(píng)價(jià)是否能比終結(jié)性評(píng)價(jià)更能培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作興趣及更好掌握寫(xiě)作策略?從而有利于提高高職學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能

3、力?2.基于學(xué)生寫(xiě)作檔案袋的形成性評(píng)價(jià),是否能提高學(xué)生自我反思能力,從而使他們成為自主學(xué)習(xí)者?是否能為學(xué)生的寫(xiě)作進(jìn)步提供更為公平的評(píng)價(jià)方式?如果是,這些因素又能否促進(jìn)其英語(yǔ)寫(xiě)作水平的提高?
　　 本研究采用教學(xué)實(shí)驗(yàn)和問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的形式進(jìn)行,提出了以形成性評(píng)價(jià)來(lái)評(píng)價(jià)高職學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力,通過(guò)采用建立學(xué)生寫(xiě)作檔案來(lái)跟蹤評(píng)價(jià)高職學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作全過(guò)程。本實(shí)驗(yàn)的受試者是來(lái)自湖北財(cái)稅職業(yè)學(xué)院大一會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的102名學(xué)生,整個(gè)實(shí)驗(yàn)持續(xù)17周

4、(約一學(xué)期)。開(kāi)展實(shí)驗(yàn)時(shí),這兩個(gè)班在英語(yǔ)整體水平上沒(méi)有明顯差別。實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)班級(jí)分別被設(shè)為控制班和實(shí)驗(yàn)班。兩個(gè)班的學(xué)生接受不同教師(都是富有經(jīng)驗(yàn)的女教師)、同樣學(xué)時(shí)、同樣授課內(nèi)容的英語(yǔ)教學(xué),教師在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用相同的授課方法,但是采用不同的評(píng)價(jià)方法。實(shí)驗(yàn)班采用形成性評(píng)價(jià),另一個(gè)班級(jí)采用終結(jié)性評(píng)價(jià)。在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前和結(jié)束時(shí),對(duì)兩個(gè)班學(xué)生的寫(xiě)作能力進(jìn)行了前測(cè)和后測(cè),并且在實(shí)驗(yàn)前后分別進(jìn)行了兩次問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)、問(wèn)卷調(diào)查及測(cè)試結(jié)果進(jìn)行對(duì)