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1、高等職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱高職學院或高職院校)學生的思想特點及高職院校思想品德教育現(xiàn)狀與問題決定了高職院校思想導師制的產(chǎn)生。高職院?！八枷雽熤啤笔歉呗氃盒！皩煛睂W生思想道德、政治修養(yǎng)、學習生活、職業(yè)素質(zhì)等諸多方面進行個別輔導的人才培養(yǎng)制度。高職院?！八枷雽熤啤敝荚卺槍Ω呗毶@一特殊群體，來探索大學生思想品德教育工作的有效途徑。它不僅可以增加高職生接受思想品德教育的機會，提高高職生的專業(yè)素質(zhì)和思想素質(zhì)，而且對加強高職院校師生之間的
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