體裁分析:英文醫(yī)學(xué)研究性論文結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特征的變化(1985-1989,2000-2004).pdf_第1頁(yè)
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1、近年來(lái),研究性論文(research articles, Ras)的體裁分析研究越來(lái)越受到廣大學(xué)者的重視。為了給學(xué)習(xí)者提供滿意的體裁結(jié)構(gòu)模型以提高學(xué)習(xí)者理解及創(chuàng)作學(xué)術(shù)文章的能力,許多語(yǔ)言教師,特別是ESP和EAP的教師運(yùn)用體裁分析研究的方法從文本特點(diǎn)和句子結(jié)構(gòu)方面對(duì)英文研究性論文進(jìn)行了分析研究。但是,至今未見(jiàn)有研究報(bào)道隨著時(shí)間發(fā)展整篇英文醫(yī)學(xué)研究性論文在結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特征方面可能發(fā)生的變化。 本研究旨在探討隨著時(shí)間發(fā)展整篇英文醫(yī)學(xué)研

2、究性論文在結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特征方面可能發(fā)生的變化。研究者選用分別發(fā)表于1985-1989年和2000-2004年兩個(gè)時(shí)間段的整篇英文醫(yī)學(xué)研究性論文為研究樣本,應(yīng)用ESP體裁分析方法和對(duì)比分析方法對(duì)這兩個(gè)時(shí)間段發(fā)表的英文醫(yī)學(xué)研究性論文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和兩個(gè)語(yǔ)言特征(動(dòng)詞時(shí)態(tài)和第一人稱代詞)進(jìn)行了分析比較,初步探討了英文醫(yī)學(xué)研究性論文在結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特征方面發(fā)生的變化。 本研究分別建立了兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù):語(yǔ)料庫(kù)A(Corpus A)由25篇發(fā)表于1985

3、-1989年的整篇英文醫(yī)學(xué)研究性論文組成,語(yǔ)料庫(kù)B(Corpus B)由25篇發(fā)表于2000-2004年的整篇英文醫(yī)學(xué)研究性論文組成。這兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)里的研究樣本均運(yùn)用隨機(jī)分層抽樣法以每種雜志每年選取一篇的比例從相同的5種國(guó)外出版的權(quán)威英文醫(yī)學(xué)雜志(平均影響因子>20)中選出。我們采用Swales 的CARS 模式和Nwogu提出的五步分析法分別對(duì)于兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)里所有研究樣本的語(yǔ)步進(jìn)行了辨認(rèn)分析。我們采用Salager-Meyer的方法和Ku

4、o的方法對(duì)研究樣本中出現(xiàn)的動(dòng)詞時(shí)態(tài)和第一人稱代詞進(jìn)行頻數(shù)和分布的統(tǒng)計(jì)后, 又運(yùn)用Biber的方法對(duì)兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中所有研究樣本中動(dòng)詞時(shí)態(tài)和第一人稱代詞的頻數(shù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化。最后,我們采用t檢驗(yàn),卡方法和Fisher確切概率法對(duì)兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中的研究樣本從結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特征兩個(gè)方面進(jìn)行了比較分析。 本研究得出的主要結(jié)果是: 1)兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)的語(yǔ)步1,語(yǔ)步6,語(yǔ)步8和語(yǔ)步9出現(xiàn)的頻率相比有顯著性差異。語(yǔ)料庫(kù)A中11篇論文(11/25,44%)

5、包含語(yǔ)步1,而語(yǔ)料庫(kù)B中24篇(24/25, 96%)包含語(yǔ)步1;語(yǔ)料庫(kù)A中10篇論文(10/25, 40%)包含語(yǔ)步6,語(yǔ)料庫(kù)B中24篇(24/25,96%)包含語(yǔ)步6(均P<0.001)。在語(yǔ)料庫(kù)A中,12篇論文(12/25,48%)包含語(yǔ)步8,而語(yǔ)料庫(kù)B中只有4篇論文(4/25,16%)包含語(yǔ)步8;在語(yǔ)料庫(kù)A中,語(yǔ)步9出現(xiàn)在23篇論文(23/25,92%)中,而在語(yǔ)料庫(kù)B只有11篇(11/25,44%)包含語(yǔ)步9(均P<0.05)

6、。 2)語(yǔ)料庫(kù)B中的語(yǔ)步6的長(zhǎng)度明顯增加(最多851字,最短43字,平均237.7字),而語(yǔ)料庫(kù)A中的語(yǔ)步6明顯短(最多220字,最短14字,平均54.6字),兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)相比有顯著性差異( P<0.05)。 3)在兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)當(dāng)中,最常用的三種時(shí)態(tài)依次為一般過(guò)去時(shí)(67.14%,語(yǔ)料庫(kù)A; 67.96%, 語(yǔ)料庫(kù)B),一般現(xiàn)在時(shí)(25.33%,語(yǔ)料庫(kù)A; 26.43%,語(yǔ)料庫(kù)B)和現(xiàn)在完成時(shí)(5.61%,語(yǔ)料庫(kù)A;7.53

7、%,語(yǔ)料庫(kù)B)。這三種時(shí)態(tài)出現(xiàn)的頻率在兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)之間有顯著性差異( P<0.05)。但是,這三種時(shí)態(tài)出現(xiàn)的頻率在兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)步層次上的差異只存在于語(yǔ)步3,語(yǔ)步7和語(yǔ)步10( P<0.05)。 4)在兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)當(dāng)中,第一人稱代詞僅以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)。在語(yǔ)料庫(kù)B(2000-2004)研究樣本中出現(xiàn)的第一人稱復(fù)數(shù)形式代詞頻率明顯高于語(yǔ)料庫(kù)A(1985-1989)研究樣本中出現(xiàn)的第一人稱復(fù)數(shù)形式代詞頻率( P<0.001)。 根據(jù)上

8、述結(jié)果,我們可以得出如下結(jié)論: 1)隨著時(shí)間的變化,英文醫(yī)學(xué)研究性論文在結(jié)構(gòu)上發(fā)生了一些變化。盡管大部分語(yǔ)步的“身份”(必需或選擇性)仍然符合Nwogu提出11語(yǔ)步模式,但是,語(yǔ)步1,語(yǔ)步6,語(yǔ)步8和語(yǔ)步9的“身份”發(fā)生了顯著的變化。語(yǔ)步1(回顧背景信息)和語(yǔ)步6(描述數(shù)據(jù)分析步驟)從“選擇性語(yǔ)步”轉(zhuǎn)變成為“必需語(yǔ)步”;語(yǔ)步9(強(qiáng)調(diào)整體研究結(jié)果)由“必需語(yǔ)步”變?yōu)椤斑x擇性語(yǔ)步”;語(yǔ)步8(指出不一致發(fā)現(xiàn))雖然仍然是“選擇性語(yǔ)步”,

9、但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的英文醫(yī)學(xué)研究性論文的寫(xiě)作者有忽略不用這個(gè)語(yǔ)步的傾向。英文醫(yī)學(xué)研究性論文在結(jié)構(gòu)上發(fā)生的這些變化可能與論文寫(xiě)作者的態(tài)度變化有關(guān)。醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,雜志的要求以及學(xué)術(shù)寫(xiě)作教學(xué)課程的影響等社會(huì)文化因素都可能是引起這些變化的原因。 2)隨著時(shí)間的改變,英文醫(yī)學(xué)研究性論文的一些語(yǔ)言特征(動(dòng)詞時(shí)態(tài)和第一人稱代詞)也發(fā)生了一些變化。就時(shí)態(tài)而言,在英文醫(yī)學(xué)研究性論文中最常用的三種時(shí)態(tài)仍然是Heslot(1985)所報(bào)道的:一般過(guò)去

10、時(shí),一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)。雖然在大部分語(yǔ)步中,英文醫(yī)學(xué)研究性論文寫(xiě)作者對(duì)于時(shí)態(tài)的選擇沒(méi)有顯著性變化,但是在語(yǔ)步3,語(yǔ)步7 和語(yǔ)步10 中寫(xiě)作者對(duì)于時(shí)態(tài)的選擇有了顯著性變化。語(yǔ)步3(提出新研究)中一般過(guò)去時(shí)的使用明顯增加,而現(xiàn)在完成時(shí)明顯減少;語(yǔ)步7(指出一致性發(fā)現(xiàn))中一般過(guò)去時(shí)使用明顯增加;語(yǔ)步10(解釋具體研究成果)中一般現(xiàn)在時(shí)使用明顯增加,現(xiàn)在完成時(shí)明顯減少。就人稱代詞而言,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的英文醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作者更傾向于使用更多的第一人

11、稱復(fù)數(shù)形式代詞,特別是主格形式。時(shí)態(tài)和第一人稱代詞使用的變化也同樣與論文寫(xiě)作者態(tài)度的變化有關(guān),例如,尋求與讀者拉近交流距離或強(qiáng)調(diào)研究者對(duì)研究做出貢獻(xiàn)的強(qiáng)烈愿望。 本研究的發(fā)現(xiàn)和結(jié)果有助于英文醫(yī)學(xué)研究性論文作者更好地掌握和了解時(shí)間的發(fā)展對(duì)英文醫(yī)學(xué)研究性論文在結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特征上所產(chǎn)生的變化,從而更好的幫助他們撰寫(xiě)能被國(guó)際刊物接收的英文醫(yī)學(xué)研究性論文。同時(shí)本研究也對(duì)于英文醫(yī)學(xué)論文隨著時(shí)間變化在結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特征都發(fā)生變化的假設(shè)提出了實(shí)證,豐

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