動(dòng)態(tài)語(yǔ)境中的人稱指示語(yǔ)研究.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩53頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、指示語(yǔ)是重要的語(yǔ)言單位,在現(xiàn)實(shí)生活交際中起著重要的作用。人稱指示語(yǔ)作為指示語(yǔ)的一個(gè)重要組成部分,與語(yǔ)境有著密切的關(guān)系。傳統(tǒng)的研究對(duì)人稱指示語(yǔ)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,但多將其置于靜態(tài)的語(yǔ)境中,關(guān)注其語(yǔ)用含義,忽視了使用者的能動(dòng)性。靜態(tài)語(yǔ)境觀認(rèn)為語(yǔ)境是先于交際過(guò)程而存在的一組個(gè)體,語(yǔ)境對(duì)交際雙方在人稱指示語(yǔ)選擇與使用上有制約與釋義的作用。其實(shí)不盡然,言語(yǔ)交際的過(guò)程其實(shí)也是交際雙方共建語(yǔ)境的過(guò)程,也就是說(shuō),語(yǔ)境推導(dǎo)人稱指示語(yǔ)意義的同時(shí),人稱指示語(yǔ)對(duì)

2、語(yǔ)境也有構(gòu)建功能。這也是動(dòng)態(tài)語(yǔ)境觀的主要觀點(diǎn)。
   基于此,本文在論述了人稱指示語(yǔ)和動(dòng)態(tài)語(yǔ)境間的相互關(guān)系以后,詳細(xì)地闡述了言語(yǔ)交際中的人稱指示語(yǔ)的不確定性以及其對(duì)語(yǔ)境的建構(gòu)。
   首先,第一人稱單數(shù)指示語(yǔ)用以表明說(shuō)話人自己的觀點(diǎn)看法,體現(xiàn)了說(shuō)話人自愿或單方面負(fù)責(zé)任的態(tài)度。第一人稱復(fù)數(shù)指示語(yǔ)的語(yǔ)用意義基本相同,但使用要更復(fù)雜一些。當(dāng)?shù)谝蝗朔Q復(fù)數(shù)指示語(yǔ)用以指稱說(shuō)話人時(shí),多體現(xiàn)了說(shuō)話人謙虛、客觀的態(tài)度;用以指稱聽(tīng)話人時(shí),說(shuō)

3、話人意在拉近與聽(tīng)話人的心理距離,起到移情的作用,以此使語(yǔ)言環(huán)境變得更加親切友好,保證言語(yǔ)行為的順利進(jìn)行。
   其次,第二人稱指示語(yǔ)除了用以指稱聽(tīng)話人外,還可以用于指稱說(shuō)話人。第二人稱指示語(yǔ)也可用作呼喚語(yǔ)來(lái)吸引聽(tīng)話人的注意,表明說(shuō)話人的強(qiáng)烈態(tài)度。第二人稱指示語(yǔ)還可以用作概指,經(jīng)常出現(xiàn)在諺語(yǔ)中。
   再者,第三人稱指示語(yǔ)既可用來(lái)指稱說(shuō)話人,也可用來(lái)指稱聽(tīng)話人。用第三人稱指示語(yǔ)指稱說(shuō)話人,可以委婉地表示拒絕,顧全聽(tīng)話人的顏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論