已閱讀1頁，還剩27頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、實習(xí)是學(xué)生緩解經(jīng)濟壓力、接觸社會，最終走向社會的重要過程。最近一段時期，由于我國立法沒有具體規(guī)定實習(xí)學(xué)生人身傷害如何處理，實習(xí)學(xué)生人身傷害問題目前還沒有得到很好的解決。我國現(xiàn)在對解決實習(xí)學(xué)生人身傷害事故以辦理實習(xí)學(xué)生責(zé)任保險為主，但這只能給予學(xué)生一定的補償無法從根本上保障實習(xí)學(xué)生人身權(quán)益。本文借助幾個實習(xí)學(xué)生人身傷害案例，全面分析了學(xué)校、實習(xí)單位與學(xué)生三者之間的關(guān)系。本文認為，實習(xí)學(xué)生與實習(xí)單位是另一種形式的教學(xué)管理關(guān)系，而不是勞動關(guān)系
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 淺議實習(xí)生人身傷害賠償責(zé)任的歸屬
- 在校未成年學(xué)生人身傷害賠償責(zé)任研究.pdf
- 78172.學(xué)生人身傷害賠償糾紛之行政調(diào)解研究
- 學(xué)校對未成年學(xué)生人身傷害賠償責(zé)任研究.pdf
- 大學(xué)生人身傷害賠償法律問題研究.pdf
- 對梁某人身損害賠償案的案例分析.pdf
- 大學(xué)生人身傷害事故中的學(xué)校賠償責(zé)任.pdf
- 實習(xí)生人身傷害事故處理研究.pdf
- 人身傷害賠償明細
- 學(xué)生人身傷害事故責(zé)任研究.pdf
- 江西學(xué)校學(xué)生人身傷害事故
- 在校實習(xí)生人身意外傷害的法律救濟.pdf
- 淺析觸電人身損害賠償案件
- 高等學(xué)校學(xué)生人身傷害事故歸責(zé)研究.pdf
- 學(xué)生人身傷害事故中高校作為義務(wù)研究.pdf
- 89156.中小學(xué)生人身傷害賠償糾紛之民事訴訟研究
- 高校學(xué)生人身傷害事故的法律思考.pdf
- 雇傭活動中觸電人身損害賠償案
- 實習(xí)生人身損害賠償糾紛案件評析.pdf
- 論工傷賠償與民事人身傷害賠償?shù)母偤?pdf
評論
0/150
提交評論