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文檔簡介
1、國家的競爭說到底是人才的競爭,軍事作為國家綜合國力的重要組成部分,人才建設非常重要。面對新軍事變革,我軍十分重視軍人素質建設,而人文素養(yǎng)是軍人素質的重要組成部分,也是軍人綜合能力和戰(zhàn)略思維的基礎。提高現(xiàn)役軍人的人文素養(yǎng),是我軍提高戰(zhàn)斗力的必然要求。國學作為中國傳統(tǒng)思想文化的集成,蘊含豐富的部隊政治教育中所需要的人文知識,承載著濃郁的人文精神。在部隊開展國學經(jīng)典教育對于提高現(xiàn)役軍人的人文素養(yǎng)、培育中華民族特色的人文精神具有非常重要的作用。
2、本文旨在通過對國學及其經(jīng)典的研究、分析現(xiàn)役軍人學習國學經(jīng)典的現(xiàn)狀、提煉國學經(jīng)典中蘊含的部隊需要的人文精神,找一條通過國學經(jīng)典提升現(xiàn)役軍人人文素養(yǎng)的路子,以期使現(xiàn)役軍人的人文素養(yǎng)在國學的熏陶下得到進一步提升,從而促進部隊戰(zhàn)斗力的提升。
本文主體部分由三個層次構成。第一層次,對國學經(jīng)典與現(xiàn)役軍人人文素養(yǎng)的關聯(lián)進行分析,主要闡述“國學”、“國學經(jīng)典”和“人文素養(yǎng)”的概念,指出國學是中國傳統(tǒng)思想文化的集成,國學經(jīng)典是反映中國優(yōu)秀傳
3、統(tǒng)思想文化的典籍,人文素養(yǎng)是中國現(xiàn)役軍人有待提高的修為,接下來指出國學經(jīng)典是我國現(xiàn)役軍人提升人文素養(yǎng)的養(yǎng)料。第二層次闡述了現(xiàn)役軍人人文素養(yǎng)的現(xiàn)實構成及國學經(jīng)典的學習現(xiàn)狀。從知識、思想、志趣和理想等四個方面分析了現(xiàn)役軍人人文素養(yǎng)的構成,并對軍人人文素養(yǎng)欠缺的現(xiàn)狀進行了分析,指出提升軍人人文素養(yǎng)的意義。第三層次,著重闡述了用國學經(jīng)典提升現(xiàn)役軍人人文素養(yǎng)的架構思路,文章認為國學及國學經(jīng)典蘊含豐富的部隊政治教育中提升軍人人文素養(yǎng)需要的人文精神,
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