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文檔簡介
1、隨著中國社會經濟的飛速發(fā)展，國家對技術應用型人才的要求越來越高。為了順應當今社會對人才的要求，中等職業(yè)技術學校培養(yǎng)的人才不僅要具備高技能，還要擁有較高的綜合職業(yè)素質。人文素養(yǎng)是綜合職業(yè)素質的重要內容之一，然而當今中職學生的人文素養(yǎng)現狀卻不容樂觀，這與職業(yè)學校人文教育的缺失不無關系。語文課程的人文屬性決定了其在培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)方面的優(yōu)勢。我們可以借助語文教學來對學生進行人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。本論文筆者將從中職語文課程目標的明確、教材內容的調整、
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