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文檔簡介
1、對于中國的英語學(xué)習(xí)者來說,詞首輔音叢習(xí)得是比較困難的。杭州方言是中國南方的一種語言,杭州人擁有自己的說話方式。在這種情況下,杭州地區(qū)的學(xué)生所說的英語自然會帶有“杭州味”,這就讓杭州學(xué)生的詞首輔音叢習(xí)得難上加難。本文在二語習(xí)得理論的框架下,采用相似度區(qū)分率假說,結(jié)合標記性區(qū)分度假說,立足于中國社會科學(xué)院語言所建立的亞洲英語話語語料庫項目(CASSAESOP),通過理論和實驗方法,分析杭州方言和英語語音體系的相同點與不同點。本文將對所有的以
2、/r/音結(jié)尾的二元素詞首輔音叢進行討論和分析,使其對英語教學(xué)具有深刻的指導(dǎo)意義。
在本文的實驗中,共有20名杭州地區(qū)的學(xué)生(8男,12女)參與了此次實驗。所有的試驗者對包含二元素詞首輔音叢的單詞和句子進行朗讀,他們的錄音材料是這次實驗的內(nèi)容。還有兩名母語為英語的人士對這些材料進行聽辨,是否是清晰的二元素詞首輔音叢都被記錄下來進行分析。
得到的數(shù)據(jù)分別從量和質(zhì)兩個方面進行分析。通過該實驗數(shù)據(jù)可以得出以下結(jié)論:(1)在英
3、語詞首輔音叢習(xí)得中,杭州方言對英語學(xué)習(xí)者有影響;(2)在7個以/r/音結(jié)尾的二元素詞首輔音叢中,/fr/和/dr/的正確習(xí)得率最低,/pr/和/br/的正確習(xí)得率最高;(3)造成以上現(xiàn)象的原因是:英語音系中的清輔音和濁輔音在杭州方言中的對應(yīng)音沒有清晰的清濁分別;杭州方言中缺少英語/r/音對應(yīng)的音素,使得杭州英語學(xué)習(xí)者在習(xí)得該音時只能用其他類似音素/l/代替;緊跟在/r/音后面的因素受杭州方言中與/l/連用的音素影響,也會影響詞首輔音叢的
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