北京普通高校高水平運動隊教練員人力資源狀況及其執(zhí)教能力影響因素研究.pdf

1、競技體育是衡量一個國家體育發(fā)達程度的重要標志之一，同時也是展示一個國家科技、經(jīng)濟、文化的重要窗口。隨著世界的競技運動水平的發(fā)展，大學生體育比賽越來越引起社會的廣泛關注，競技體育發(fā)展到今天，不僅是運動員之間的競爭，更是教練員的競爭，教練員的執(zhí)教水平直接影響運動員技術水平，教練員是極其重要的能動因素，教練員的執(zhí)教能力，對運動員競技能力的提高和意志品質(zhì)的形成有著至關重要的作用。
　　 北京高校高水平運動隊是在由高校、體育學院、教練員、

2、運動員等多個因素組成的一個復雜的、多層次的管理體系中，教練員作為其中的重要組成部分，目前對高校教練員要求的綜合素質(zhì)也越來越高，高校教練員的職業(yè)道德、業(yè)務能力、科研和創(chuàng)新能力、管理運動隊與指導運動隊能力、社會環(huán)境質(zhì)等直接關系到運動訓練的效果。
　　 本文運用文獻資料法、實地考察法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等,對北京市22所普通高校高水平運動隊教練員的年齡、學歷、職稱、專業(yè)隊訓練經(jīng)歷、教練員性質(zhì)、執(zhí)教年限、培訓、激勵措施、

3、選拔、專業(yè)等信息進行了問卷調(diào)查，了解和熟悉北京高等學校高水平運動隊教練員人力資源的狀況。然后，對影響執(zhí)教能力的各因素進行全面系統(tǒng)的研究和分析，對影響的各因素運用層次分析法確定了其權重，得出結論。同時，使用克隆巴赫系數(shù)對調(diào)查問卷進行信任度分析，把收集上來的問卷數(shù)據(jù)作為判別依據(jù)，使用SPSS13.0軟件對數(shù)據(jù)進行因素內(nèi)部的可靠性分析以及整體因素的內(nèi)部一致性分析。 最后，提出相關建議。
　　 通過本研究能夠以最大程度挖掘教練員執(zhí)教的最