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文檔簡介
1、著名刑法學家李斯特提出目的刑和教育刑論,指出刑罰的適用不能僅是為了對罪犯的懲罰和報應,還應當通過教育改造罪犯,使之改過自新重返社會,達到預防犯罪的目的。當今世界多數(shù)國家司法界已經接受了目的刑和教育刑論,刑事司法中改變傳統(tǒng)單純的監(jiān)禁刑體系,逐步增加適用具有教育改造功能更強的非監(jiān)禁刑。我國長期以來一直實行教育改造相結合的刑事司法政策,體現(xiàn)在我國在刑罰判處上主要以有期徒刑為主,在監(jiān)獄中對犯人實行勞動教育改造的政策。隨著人類社會的文明進步,世界
2、刑罰向著行刑社會化、輕緩化和人道主義發(fā)展。我國的刑罰結構和刑事政策過于嚴苛不符合世界刑罰輕緩化規(guī)律和人道主義的發(fā)展趨勢。世界上主要發(fā)達國家的刑罰中心也從監(jiān)禁刑向非監(jiān)禁刑轉變,形成了完善的非監(jiān)禁刑體系。本文希望通過對我國非監(jiān)禁刑社區(qū)矯正制度司法實踐的不斷地改進和完善,以期達到推動我國非監(jiān)禁刑的廣泛適用和不斷發(fā)展,最終形成適合我國國情的完善的非監(jiān)禁刑體系。
本文一共六個章節(jié):第一章為緒論,簡要介紹本文的研究目的、意義和現(xiàn)狀。第二章
3、我國非監(jiān)禁刑與社區(qū)矯正制度,簡要概述了我國非監(jiān)禁刑和社區(qū)矯正的內涵概念,并對我國管制刑、緩刑、假釋等主要的非監(jiān)禁刑罰制度做了簡要概述,對社區(qū)矯正制度的司法實踐和取得的成效做了探究。第三章我國非監(jiān)禁刑社區(qū)矯正制度中存在的問題,分析了我國非監(jiān)禁刑社區(qū)矯正實踐中存在的問題和不足之處。第四章國外社區(qū)矯正相關制度的實踐,簡要介紹了英國、美國、日本和韓國四個相關立法比較成熟國家的司法實踐及對我國的借鑒意義。第五章我國非監(jiān)禁刑社區(qū)矯正制度的完善,針對
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