空間批評視閾下解讀《幕間》中的身份認同問題.pdf

1、英國女作家弗吉尼亞·伍爾夫(1882-1941)是現(xiàn)代小說史上的一個傳奇。她的一生充滿著不幸與坎坷，但在文學創(chuàng)作上頗有天分的她始終筆耕不輟，為世人留下了一筆寶貴的文學財富。完成于1941年的《幕間》是其最后一部作品，該小說在一部作為英國鄉(xiāng)村傳統(tǒng)上映的露天劇中展演了英國從古英語時代到“現(xiàn)在”的歷史，并在歷史的敘述中描繪了二十世紀英國鄉(xiāng)村生活的畫卷。專家學者從不同角度對伍爾夫的這部后期作品進行了闡釋，但對其中的空間構建關注較少。
　　

2、“空間”的概念由來已久，但早期對其的理解均限制于物理學、地理學等學科。直到20世紀后期，西方才出現(xiàn)了“空間轉向”——主要是指人們生活和生產中的空間具有社會性。亨利·列斐伏爾發(fā)表于1974年的著作《空間的生產》被視為人文社會學科空間轉向的正式標志。自那時起，人文社會科學領域便開始給予“空間”問題越來越多的思考，文學文本中的空間也日益引起關注。本文結合《幕間》創(chuàng)作背景及前人研究成果，在空間批評的框架之內，通過梳理《幕間》中構建的真實空間與虛

3、擬空間，嘗試對小說中體現(xiàn)出來的身份認同問題進行探討。
　　全文分為五個部分:引言、三個章節(jié)和結論。
　　引言介紹了伍爾夫在英國現(xiàn)代小說史上的重要地位和她的最后一部作品《幕間》，當前國內外對該小說的研究現(xiàn)狀以及本論文的研究意義。伍爾夫在小說中描繪了眾多的具體空間意象，并借助語言技巧構建了心理、聲音等虛擬空間，這種獨特的空間構建方式與身份認同問題緊密相連，隱含著小說中人物的身份認同危機和她對人類生存狀況與生命秩序的思考。

4、　　第一章是全文的理論基礎，詳細闡釋了空間理論的淵源和發(fā)展、亨利·列斐伏爾的社會空間理論以及身份認同概念。盡管“空間”的概念歷史悠久，但是直到二十世紀后期，才開始在人類生產和生活中凸顯出其重要意義，空間對社會行為的影響也日益引起關注。身份認同概念也是在二十世紀九十年代之后才成為跨學科研究的重要問題，為文學研究提供了一個新的切入點。
　　第二章通過梳理小說中的具體空間分析了其中的自我認同以及人際關系疏離等問題。伊莎在臥室以及書房里的

5、思考反映了她在追求自由、實現(xiàn)自我認同過程中的困惑;在擠滿人的谷倉里人的心靈依然感到空虛，這反映了人際關系的疏離;觀眾既需要一個可以把大家聚在一起的中心，又對給他們提供了團聚機會的拉特魯布女士不滿，并私下里叫她專橫。所有這些都將戰(zhàn)爭時期英國公眾的精神焦慮及人際關系危機表現(xiàn)得淋漓盡致。
　　第三章通過梳理小說中構建的虛擬空間分析了個人與他者、集體關系、民族與文化認同等問題。根據發(fā)生時間及其影響的不同，小說中的虛擬空間被分為共時性虛擬空

6、間和歷時性虛擬空間。稱謂語和聲音塑造的空間、以及人物的心理空間，均體現(xiàn)了一天內人物的心理狀況，因此同屬于共時性虛擬空間;露天劇塑造的歷史空間以及在讀者和歷史之間隔離出的空間被歸為歷時性虛擬空間。共時性虛擬空間主要體現(xiàn)了人際關系的疏離;歷時性虛擬空間反映了個人在面對歷史以及戰(zhàn)爭對人類文明的破壞時所遇到的困惑。
　　結論部分指出，在《幕間》中，空間構建是體現(xiàn)人物身份認同及人際關系的一種重要方式，人物在不同空間里的行為體現(xiàn)了不同的身份認