2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、后殖民理論是一種多元文化政治理論和批評(píng)方法的集合性話語,它與后現(xiàn)代理論相呼應(yīng),在消解中心、消解權(quán)威、倡導(dǎo)多元文化研究的潮流中,以其意識(shí)形態(tài)性和文化政治批判性糾在了本世紀(jì)上半葉純文本形式研究的偏頗,具有更廣闊的視域和文化研究策略,在中國也是近十年來學(xué)術(shù)討論的熱門之一。異語交流,即翻譯活動(dòng)的可行性在很大程度上取決于不同文化之間的接觸、碰撞與交流。所有后殖民批評(píng)的關(guān)鍵詞在進(jìn)入中國文化語境時(shí)都經(jīng)歷了一個(gè)文化碰撞和文化對話的語義演變過程,這一過程

2、表現(xiàn)為原文化含義的失落或部分失落和目的語文化語義的添加、負(fù)載、轉(zhuǎn)型等特征,而且,譯者不是在真空中進(jìn)行翻譯活動(dòng)的,而是在特定的社會(huì)意識(shí)形態(tài)氛圍中進(jìn)行翻譯操作的,這樣一來,詞語的意義不是由西方理論規(guī)定的,而是在不同文化場合中游走,并在歷史的發(fā)展起落中得到重新創(chuàng)造。所以,后殖民批評(píng)中的一些關(guān)鍵詞在漢語語境中的意義十分曖昧。在批評(píng)語境置換的前提下,中國知識(shí)分子操縱了這些關(guān)鍵詞的含義來建構(gòu)了他們自身的理論,不僅強(qiáng)調(diào)了對文化霸權(quán)的批判,對西方中心意

3、識(shí)的消解,而且表現(xiàn)出對自身的文論、文學(xué)話語建構(gòu)的極大關(guān)注。本課題以比較文學(xué)、文化批評(píng)和福柯的權(quán)力話語考尋為主要方法,運(yùn)用話語分析理論和當(dāng)代西方翻譯理論,在文化碰撞與文化對話的前提下,微觀觸摸旅行中的五個(gè)后殖民批評(píng)關(guān)鍵詞的譯介研究。認(rèn)為總體來說,中國學(xué)者在文化沖突中的具體理論反應(yīng)是一種多元并存的納受、抵抗、整合和消融的過程,具體到對每一個(gè)關(guān)鍵詞含義的翻譯和闡釋,都與當(dāng)時(shí)的社會(huì)、政治和文化的發(fā)展保持著密切的互動(dòng)關(guān)系,并影響著當(dāng)時(shí)的文藝學(xué)建設(shè)

4、、文化批評(píng)理論的建構(gòu)以及翻譯學(xué)建設(shè)。本文主要包括以下部分:第一章是簡介部分。主要由國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,擬解決的關(guān)鍵問題,擬采取的研究方法,課題創(chuàng)新點(diǎn)及其意義以及價(jià)值四部分構(gòu)成。第二-六章進(jìn)入具體問題研究部分。對這些關(guān)鍵詞的研究路徑是一致的,分別追問以下問題:首先,最原初生成的語境與文獻(xiàn)是什么?原內(nèi)涵、外延是什么?其次,探討學(xué)界譯介它們時(shí),在什么樣的語境下,并借助什么樣知識(shí)構(gòu)型來展開?再次,梳理對它們的引進(jìn)、翻譯、闡釋和改寫的過程中,遭遇了哪

5、些本土媒介和文化因子的碰撞?發(fā)生了何種變異?當(dāng)下中國對它們使用的現(xiàn)狀和不斷的流動(dòng)與前行?解決的策略在哪里? 第七章是結(jié)論部分。本章主要總結(jié)本論文的主要內(nèi)容,分析論文自身存在的不足,對今后的研究提出建議。本論文把穿梭旅行于中西兩種語境中關(guān)鍵詞含義的變異研究提升到一個(gè)反映中西文化對話與文化碰撞的理論高度,突破當(dāng)前文學(xué)、文化批評(píng)討論中大多數(shù)學(xué)者僅僅把關(guān)鍵詞當(dāng)作意義自明的詞來對待的局限,清理出這些關(guān)鍵詞在原初社會(huì)歷史語境和意思形態(tài)控制下自身具備

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