2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、我國的代工企業(yè)憑借自身的要素稟賦優(yōu)勢嵌入至國際大買家或跨國公司主導的全球生產(chǎn)網(wǎng)絡當中,通過吸收跨國公司的知識溢出來滿足企業(yè)發(fā)展的需要。然而,隨著國際經(jīng)濟形勢的轉(zhuǎn)變,這種發(fā)展模式中的局限性日益凸顯。代工企業(yè)僅僅通過與跨國公司建立各種關系來幫助企業(yè)成長是行不通的,企業(yè)往往會陷入“偽升級”泥潭,無法擺脫被俘獲的地位。核心資源和知識的獲取能有助于代工企業(yè)突破被動俘獲的現(xiàn)狀,實現(xiàn)突破和成長。僅僅依靠內(nèi)部資源和跨國公司有限的知識溢出不能滿足代工企業(yè)

2、成長的需要,代工企業(yè)必須嵌入到與企業(yè)相關的更廣泛的社會網(wǎng)絡當中,以獲取企業(yè)發(fā)展中所需要的各種資源。網(wǎng)絡的嵌入程度也決定了代工企業(yè)獲取資源的深度,代工企業(yè)如何通過網(wǎng)絡嵌入的途徑獲得成長過程中所需要的知識,則是學者們需要解決的問題?;诖?,本文就以網(wǎng)絡嵌入為切入點,以中國的代工企業(yè)為研究對象,研究代工企業(yè)的網(wǎng)絡嵌入情況對企業(yè)成長績效的影響,從而探討代工企業(yè)擺脫成長困境的方法。
  本文首先對代工企業(yè)成長、網(wǎng)絡嵌入、知識獲取和企業(yè)成長績

3、效的相關文獻進行了回顧和梳理,圍繞著“代工企業(yè)如何通過構建合理網(wǎng)絡嵌入模式來提升企業(yè)的成長績效”這一基本問題,構建了本文的理論模型模型。逐層深入地探究了四個子問題:1)不同的網(wǎng)絡嵌入模式對代工企業(yè)的成長績效有怎樣的影響;2)不同的網(wǎng)絡嵌入模式如何對代工企業(yè)知識獲取水產(chǎn)生影響;3)知識的獲取對代工企業(yè)成長績效提升過程中發(fā)揮了怎樣的作用機制;4)知識獲取在網(wǎng)絡嵌入對代工企業(yè)成長績效的影響過程中發(fā)揮了怎樣的作用。針對以上四個問題,本研究采用問

4、卷調(diào)查的方式,獲得了186家代工企業(yè)的數(shù)據(jù),并通過實證分析對本研究提出的假設進行了驗證,主要得出了以下幾個結論:
  (1)本研究根據(jù)相關理論研究的成果,把網(wǎng)絡嵌入分為結構嵌入、關系嵌入和認知嵌入三個維度,分別研究了這三個維度與代工企業(yè)成長績效間的關系。實證分析得出的結果表明,這三個維度都對代工企業(yè)的成長績效有正向影響,其中結構嵌入的影響最為顯著。具體而言,通過結構嵌入,代工企業(yè)可以占據(jù)有利的網(wǎng)絡位置,擺脫在全球價值網(wǎng)絡的被俘獲地

5、位,從而贏得在其它網(wǎng)絡中的主導位勢,這有利于代工企業(yè)贏得成長的先機;通過關系嵌入,代工企業(yè)可以與網(wǎng)絡成員建立長期穩(wěn)定的合作關系和聯(lián)盟關系,有助于代工企業(yè)自身業(yè)務的拓展和轉(zhuǎn)變;通過認知嵌入,代工企業(yè)對其它網(wǎng)絡成員價值觀的認可,有助于代工企業(yè)與其它網(wǎng)絡成員更好的溝通交流,從而有助于構建和諧穩(wěn)定的網(wǎng)絡嵌入關系。
  (2)根據(jù)學者們對知識獲取的分類,本研究也從顯性知識獲取和隱性知識獲取兩個方面來研究知識獲取對代工企業(yè)成長績效的不同影響。

6、研究發(fā)現(xiàn),在代工企業(yè)成長績效提升的過程中,顯性知識和隱性知識都發(fā)揮的正向的促進作用,并且隱性知識發(fā)揮的作用更為顯著。具體而言,顯性知識的獲取(如技術知識和生產(chǎn)流程知識)有助于代工企業(yè)代工企業(yè)擴大生產(chǎn)規(guī)模,提高產(chǎn)量;隱性知識的獲取則有助于代工企業(yè)培育自身的核心競爭力(如專有技術等),這將促進代工企業(yè)質(zhì)的提高與進步。
  (3)本研究分別探討了網(wǎng)絡嵌入的三個維度對代工企業(yè)知識獲取的影響。研究結果發(fā)展,網(wǎng)絡嵌入的各個維度都對代工企業(yè)的顯

7、性知識獲取有顯著的正向影響,網(wǎng)絡嵌入中的結構嵌入和關系嵌入對隱性知識的正向影響顯著,而認知嵌入的影響不顯著。對于這一結果,筆者分別從兩個方面進行了解釋,一方面可能因為在知識出現(xiàn)同質(zhì)化趨勢的情況下,不利于隱性知識的獲取。另一方面是因為認知嵌入是網(wǎng)絡嵌入的高級層次,需要網(wǎng)絡成員形成一致的認知和行為,對企業(yè)的組織文化要求高,而大部分樣本企業(yè)成立時間短,還未形成完善的使命與愿景,因此認知嵌入的作用可能無法通過現(xiàn)有樣本得到體現(xiàn)。
  (4)

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