2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、我國是一個以平等為重要價值理念的國家,十八屆三中全會明確指出維護社會公平與正義,建設平等的職業(yè)發(fā)展體系。平等就業(yè)是每個公民對平等人權的基本要求和渴望,平等就業(yè)權的實現(xiàn)與社會公正、法律平等相互依存,與人的尊嚴、人格發(fā)展及維護社會穩(wěn)定緊密相連。目前,以就業(yè)歧視形式表現(xiàn)出來的對勞動者平等就業(yè)權的侵害現(xiàn)象相當普遍,引發(fā)了一系列社會問題,也是對社會公平正義的破壞。因此,就業(yè)歧視不僅僅是一個經(jīng)濟問題,還是一個關乎人的尊嚴與價值的社會問題,更是一個法

2、律問題。而在我國,還沒有真正意義上的反就業(yè)歧視法,而在《勞動法》、《就業(yè)促進法》等法律中的禁止歧視條款,也由于內容的過于原則化,缺乏對就業(yè)歧視的法律責任和救濟途徑的規(guī)定,近似于虛設,未能發(fā)揮真正作用。因此,對反就業(yè)歧視進行研究,建立適合我國實際的反就業(yè)歧視機制顯得尤為必要,也是根治就業(yè)歧視現(xiàn)象,保障勞動者平等就業(yè)權的內在要求。
  根據(jù)以上情況,本文希望能從勞動法的角度,對我國反就業(yè)歧視法制建設提出一些建議。本文擬從就業(yè)歧視的基本

3、理論入手,分析就業(yè)歧視的概念、界定標準以及表現(xiàn)形式,從中尋找反就業(yè)歧視的理論依據(jù),論證我國反就業(yè)歧視的現(xiàn)實性與必要性。同時,借鑒國外較為成功的反就業(yè)歧視的經(jīng)驗,結合我國現(xiàn)有反就業(yè)歧視制度方面存在的問題,從立法、、執(zhí)法和司法角度對我國反就業(yè)歧視制度的完善提供一些可行的建議。除引言和結語外,本文共分為五個部分:
  第一部分為就業(yè)歧視理論的解讀。本部分的內容主要包括就業(yè)歧視的定義,就業(yè)歧視的界定標準以及就業(yè)歧視的學理分類。重點在于就業(yè)

4、歧視的界定以及界定中應該注意的問題,就業(yè)歧視的界定是反就業(yè)歧視的出發(fā)點。
  第二部分為反就業(yè)歧視應當處理的兩對核心關系。就業(yè)歧視本質上是對平等就業(yè)權的侵害,而反就業(yè)歧視必然要處理好兩對核心關系:一是反就業(yè)歧視與平等就業(yè)權的關系,主要從宏觀和微觀兩個角度闡述處理二者關系時應注意的原則;二是平等就業(yè)權與用工自主權的關系,主要是衡平二者之間的對立與統(tǒng)一,以兼顧公平與效率。
  第三部分為域外反就業(yè)歧視經(jīng)驗的介紹及對我國的借鑒意義

5、。主要對代表性國家(美國、加拿大)禁止就業(yè)歧視特色制度的介紹,尋找我國反就業(yè)歧視制度建設可以借鑒之處。
  第四部分為我國反就業(yè)歧視的立法現(xiàn)狀及問題。本部分主要通過對我國現(xiàn)有反就業(yè)歧視立法和實踐的現(xiàn)狀進行分析,找出我國現(xiàn)階段反就業(yè)歧視法制體系所存在的問題。
  第五部分為對我國反就業(yè)歧視制度建設的建議。本部分是本文的著眼點和最終目的。通過借鑒國外的成功經(jīng)驗,結合第四部分我國反就業(yè)歧視制度存在的問題,主要從立法、公益訴訟和勞動

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