2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、夏綸是清代中葉一位大半生困于科場、晚年方開始戲曲創(chuàng)作的劇作家。在當(dāng)時頗為盛行的傳統(tǒng)戲曲風(fēng)化觀影響下,夏綸始終以宣揚風(fēng)化、教化世人為己任,其所創(chuàng)作的《新曲六種》取得了較高的思想和藝術(shù)成就。但時至今日,研究者都幾乎僅僅著眼于對夏綸劇作思想內(nèi)容的論述,對其藝術(shù)價值的探索則有所忽視。本文的目的,就是在前賢時彥研究的基礎(chǔ)上全面探討夏綸的戲劇創(chuàng)作,特別是其戲劇創(chuàng)作的藝術(shù)成就。
  本文由緒論及五章共六部分構(gòu)成。
  緒論部分主要介紹了研

2、究緣起和前人研究成果。
  第一章首先探討夏綸的生平,通過僅有的資料盡量對夏綸生平做出梳理,對夏綸的戲曲觀做出客觀公正的評價,以期以“知人論世”的方法為后文對夏綸劇作的思想內(nèi)容和藝術(shù)手法的的分析做鋪墊。然后,概述了清代中葉深受程朱理學(xué)影響的戲曲風(fēng)化觀的基本狀況,指出其對夏綸戲曲創(chuàng)作的影響。
  第二章介紹了《新曲六種》的思想內(nèi)容。夏綸劇作的思想內(nèi)容分為“五倫”和“補(bǔ)恨”兩部分。其中《無瑕璧》“褒忠”,《杏花村》“闡孝”,《瑞

3、筠圖》“表節(jié)”,《廣寒梯》“勸義”,《花萼吟》“式好”,而《南陽樂》則通過虛構(gòu)的情節(jié)“補(bǔ)”蜀漢未能一統(tǒng)天下之“憾”。
  第三章介紹《新曲六種》的敘事特色。夏綸劇作通常采用雙線敘事模式,在傳統(tǒng)一生一旦的雙線結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上,采用“雙生雙旦”的雙線敘事模式,使主角四人共同置于一個倫理環(huán)境中,戲份在上下卷中各有側(cè)重,雙線之間聯(lián)系更加緊密,人物形象互相映襯。夏綸劇作大都充滿神話色彩,這既有助于宣揚善惡有報思想,又推動著劇作情節(jié)的發(fā)展,還使場上

4、扮演因具奇幻色彩更加引人入勝。夏綸還善于巧用道具,或者以之貫穿全劇,或者使之與主人公的品格映襯,使劇作線索明晰,凸顯了人物性格。
  第四章介紹《新曲六種》的結(jié)構(gòu)技巧。夏綸劇作注重穿插埋伏、前后照應(yīng),使情節(jié)鉤連嚴(yán)謹(jǐn),合情合理。善用巧合誤會,讓主人公絕處逢生,于平鋪直敘中再添波瀾。同時,夏綸又創(chuàng)造性地將“起、承、轉(zhuǎn)、合”的律詩結(jié)構(gòu)運用到戲劇結(jié)構(gòu)中,使一本兩卷的龐大傳奇收放自如,變化多端。
  第五章介紹《新曲六種》的排場藝術(shù)。

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