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1、戰(zhàn)斗精神是構(gòu)成軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素之一,是新的歷史時(shí)期我軍完成歷史使命的的重要保證。武警初級(jí)指揮院校是我軍培育大量武警部隊(duì)初級(jí)軍官的主要搖籃和基地,培育學(xué)員戰(zhàn)斗精神則是履行我軍新的歷史使命,緊跟中國(guó)特色軍事變革步伐,加快武警部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)要求是戰(zhàn)斗精神的核心支柱,是武警部隊(duì)保持優(yōu)良傳統(tǒng),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)重要保證。
本文在對(duì)軍人戰(zhàn)斗精神的內(nèi)涵確定的基礎(chǔ)上,研究了美軍、俄軍、英軍、韓軍以及印軍等國(guó)外的戰(zhàn)斗精神培育情況,并得出了國(guó)外
2、戰(zhàn)斗精神培育對(duì)我們的啟示。
在論述武警初級(jí)指揮學(xué)院學(xué)員戰(zhàn)斗精神培育重要意義的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前武警初級(jí)指揮學(xué)院學(xué)員戰(zhàn)斗精神培育存在的主要問(wèn)題,對(duì)武警初級(jí)指揮學(xué)院學(xué)員戰(zhàn)斗精神培育進(jìn)行了調(diào)查分析,并得出了培育中存在問(wèn)題所產(chǎn)生的原因。
從我國(guó)武警初級(jí)指揮學(xué)院學(xué)員戰(zhàn)斗精神培育分析入手,結(jié)合武警初級(jí)指揮學(xué)院學(xué)員戰(zhàn)斗精神培育中存在問(wèn)題的原因分析,確定了武警初級(jí)指揮院校學(xué)員戰(zhàn)斗精神培育模式。該模式對(duì)我國(guó)武警部隊(duì)初級(jí)指揮院校戰(zhàn)斗精神培
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