2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、從2009年到現(xiàn)在,蘋果公司品牌符號發(fā)展的進(jìn)程中,有四個(gè)主要趨勢:蘋果公司迅速發(fā)展,吸引了大批消費(fèi)者的青睞,甚至在某些方面達(dá)到行業(yè)壟斷的程度;蘋果公司品牌符號影響強(qiáng)大,企業(yè)形象走上神壇;“蘋果模仿者”層出不窮;失去“喬幫主”的“蘋果教”巔峰不再。那么,蘋果品牌符號的神話化到底是通過何種方式傳播塑造?對于“蘋果教”的走紅,有沒有什么理論可以做出合適的解釋?如果沒有,如何在現(xiàn)有理論基礎(chǔ)上構(gòu)建出新的理論思路?與此同時(shí),結(jié)合蘋果走下神壇的現(xiàn)象和

2、蘋果品牌符號傳播的理論分析,根據(jù)蘋果現(xiàn)象的典型性,如何平穩(wěn)度過“后喬布斯時(shí)代”,甚至為同類產(chǎn)品的品牌符號塑造提供建議,都是值得從深層次思考的現(xiàn)實(shí)問題。
  本文將蘋果公司、品牌符號與宗教式傳播有機(jī)結(jié)合,把宗教學(xué)、符號學(xué)、傳播學(xué)、社會學(xué)和心理學(xué)等相關(guān)知識糅合運(yùn)用,嘗試了宗教式傳播中的微觀視角,著重探索宗教式傳播對蘋果公司品牌符號的影響機(jī)制。首先,對蘋果公司品牌個(gè)性與品牌符號關(guān)鍵詞進(jìn)行了界定,并用象征性社會互動理論解釋了“宗教式傳播”

3、的本質(zhì)。其次,從時(shí)間順序?qū)⑻O果品牌符號的傳播歷史劃分為三個(gè)時(shí)期,逐一分析“宗教式傳播”手段下蘋果公司品牌符號的塑造。在上升時(shí)期,研究了《蘋果1984》和《不同凡想》兩個(gè)里程碑式的廣告對蘋果品牌符號的確立;在巔峰時(shí)期,主要研究了:蘋果公司通過提升自身——強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的創(chuàng)新與功能、宣傳品牌標(biāo)志、進(jìn)行廣告宣傳,通過樹立“宗教偶像”喬布斯,利用企業(yè)文化與品牌符號作為助推力,以及恪守“宗教式傳播”的原則和手段,多管齊下對品牌符號進(jìn)行延伸和加強(qiáng);在挑戰(zhàn)

4、時(shí)期,主要分析了喬布斯逝世后蘋果公司走下神壇的背景原因,與“蒂姆庫克”時(shí)代蘋果公司的前景。最后,論文著眼于總結(jié)蘋果公司“宗教式傳播”的特點(diǎn)和影響機(jī)制。基于對蘋果公司“宗教式傳播”的研究結(jié)論,從理論可能與現(xiàn)實(shí)可行的角度,提出“后喬布斯時(shí)代”蘋果公司品牌符號傳播的有效途徑。并通過分析國內(nèi)同類企業(yè)在品牌符號傳播過程中的不足,探討蘋果公司“宗教式傳播”對國內(nèi)企業(yè)品牌符號塑造的啟發(fā)與建議。
  總體而言,揭開蘋果神話成為一個(gè)新的話題。本文不

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