青少年籃球智商培養(yǎng)的研究.pdf

1、Athesis(dissertation)submittedtoZhengzhouUniversityforthedegreeofMasterResearchonadolescentbasketballIQcultureByyangyu一一一一Supervisor：DuozhuangzhiAssociateProfessorDisciplines：EducationPhysicalEducationandTrainingDepartme

2、ntofPhysicalEducationMarch2014摘要摘要眾所周知籃球運動是一項可以讓人終生為之奮斗的、魅力無窮的有趣的高智商游戲，它是于1891年由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾市基督教青年會干部訓(xùn)練學(xué)校的體育教師詹姆斯奈史密斯發(fā)明的?；@球運動經(jīng)過百年來的快速發(fā)展、演變，從淺層次的娛樂、游戲階段發(fā)展到了高層次理論與實踐相結(jié)合的競技性運動階段，如今又進一步演進到了多學(xué)科交叉為一體的科學(xué)學(xué)科門類階段。影響籃球運動水平和比賽勝負的因素是

3、多方面的，有技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、意識、心理素質(zhì)、規(guī)則、裁判、政治經(jīng)濟等因素。但近年來隨著籃球運動的不斷發(fā)展，國內(nèi)外的許多專家學(xué)者就NBA比賽和其他大型比賽經(jīng)分析后發(fā)現(xiàn)，越是不分上下、旗鼓相當(dāng)?shù)闹卮蟊荣?，運動員的技戰(zhàn)術(shù)水平和身體素質(zhì)已經(jīng)不是決定比賽輸贏的第一要素了，只有用頭腦打球、用意識打球、用靈感打球、斗智斗勇才是取得比賽勝利的關(guān)鍵要素，并且競技的水平越高這種趨勢體現(xiàn)的越顯著?；@球運動是智慧性的運動項目，在激烈的籃球比賽中兩強相遇，只有智勇結(jié)合

4、者才能取得比賽的勝利。同時籃球運動對抗的過程中也充滿著對立統(tǒng)一、矛盾等哲學(xué)原理，要認識和解決籃球運動中出現(xiàn)的對立統(tǒng)一、矛盾和問題要靠運動員個人的智慧、謀略、經(jīng)驗、方法等。在美國對讀書與智力兩者之間的關(guān)系研究表明，讀書可以促進智力的發(fā)展，一個人書讀的多少與其自身的智力水平高低成正比的關(guān)系，與此同時，讀書能夠提高人們對事物、情景、感覺等變化的敏感度。中國羽毛球隊總教練李永波認為：對運動員來講，運動員的學(xué)習(xí)、專項智商、綜合素質(zhì)、文化等對運動員