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文檔簡介
1、詞匯是語言教學(xué)的重要部分,是學(xué)生提高漢語理解、表達(dá)能力的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。如何有效地進(jìn)行詞匯教學(xué),擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,是對外漢語詞匯教學(xué)研究的焦點(diǎn)之一。為提高詞匯教學(xué)的效果,很多學(xué)者提倡利用語素進(jìn)行詞匯教學(xué),并提出了相應(yīng)的實(shí)施方法。
本文以現(xiàn)有的有關(guān)語素教學(xué)的研究成果為出發(fā)點(diǎn),探討如何將這些成果運(yùn)用到中級精讀教材的編寫中。為此,本文考察了五部有一定代表性的中級精讀教材,采用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的方法,描寫這些教材在生詞編排、注釋內(nèi)容和練習(xí)設(shè)計(jì)
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