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1、中文摘要中文摘要本文結(jié)合國(guó)外開展主題式教學(xué)的理論基礎(chǔ)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。并以哈爾濱工業(yè)大學(xué)為依托,結(jié)合筆者在哈工大的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷與教學(xué)思考,探討國(guó)內(nèi)開展主題式教學(xué)法的優(yōu)勢(shì)及存在的問題,并給出教學(xué)建議。筆者選取部分教材給出主題教學(xué)設(shè)計(jì)的具體步驟,并以《漢語交際El語》這一教材為例,詳細(xì)、系統(tǒng)地闡述了,如何在國(guó)內(nèi)課堂上開展主題式教學(xué)。本文期望能夠?yàn)樵跐h語逐漸走出國(guó)門的國(guó)際形勢(shì)下,與國(guó)際接軌,尋求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為國(guó)內(nèi)的第二語言教學(xué)注入新的血液,希望漢語的
2、走出去與留學(xué)生的引進(jìn)來能夠有效的結(jié)合起來,并為漢語的傳播提供更好的教學(xué)模式。關(guān)鍵詞:中文課程;主題式教學(xué);教學(xué)設(shè)計(jì)目錄目錄中文摘要IAbstractII!者論1第一章主題式教學(xué)模式的相關(guān)理論概述9第一節(jié)主題式教學(xué)模式的內(nèi)涵一9一、理論基礎(chǔ)一10二、教學(xué)目標(biāo)11三、操作程序一12四、實(shí)現(xiàn)條件、手段及策略14五、教學(xué)評(píng)價(jià)體系15第二節(jié)主題式教學(xué)模式的相關(guān)概念16一、主題16二、主題的選取原則17第二章國(guó)內(nèi)主題式教學(xué)模式的教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施。19
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