視頻技術在網球發(fā)球速度與成功率分析中的應用研究.pdf

1、傳統(tǒng)的網球發(fā)球教學模式已經根深蒂固的存在與現在的教學之中,長時間的采用以經驗為主的教學方法,憑借教練員的主觀意識對運動員技術動作進行指導和監(jiān)督,對于運動員來說,要想熟練的掌握技術動作要領就必須根據教練員的指導意見進行長時間的、重復的練習,這種狀況嚴重制約了教學訓練水平的提高。但是在體育領域運用的一些先進的器材設備價格昂貴、操作復雜,相對的訓練成本明顯的增加很多。本文研究的利用生活中普通的攝影機和計算機技術的結合應用,對教學訓練視頻加以處

2、理分析,達到我們預期的研究目的。這不僅操作簡捷,還極大的降低了訓練成本,更科學客觀的利用視頻技術來進行網球的教學與訓練。
　　本文研究的主要目的是想提高視頻分析技術在教學和訓練中的應用率,進而能為網球發(fā)球技術水平提供有力的信息基礎;能提高教學過程中的科學診斷與評價分析的準確性;最終希望能為推動高校網球教學課程的改革做出貢獻。
　　實驗結果統(tǒng)計分析表明:
　　1.通過運用視頻技術不僅可以獲取到網球運動中運動員體態(tài)特征參數

3、,根據獲取的相關參數對運動員的技術動作水平進行評價分析,構建數據庫,還可以判別發(fā)球的落點和速度的測定。相比較其他的設備設施而言,視頻分析技術在很大程度上降低了教練員的經歷和訓練經費,使之訓練變得更加科學化、簡捷化。
　　2.視頻技術教學在網球發(fā)球技術教學過程中使學生更快速地掌握發(fā)球技術動作,而且視頻分析是一種新興的科學技術在網球中的應用,學生參與的積極性、主動性、創(chuàng)造性越發(fā)的提高了。
　　3.運用視頻技術采集優(yōu)秀網球運動員技