版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、分類號:密級:學(xué)校代碼:10414學(xué)號:2014010359碩士研究生學(xué)位論文漢語存現(xiàn)句類型學(xué)研究漢語存現(xiàn)句類型學(xué)研究ChineseChineseLanguageanguageTypologyypologyStudytudyofofExistentialxistentialSentencesentences陳晶院所:江西師范大學(xué)文學(xué)院導(dǎo)師姓名:曹躍香學(xué)科專業(yè):語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究方向:語言類型學(xué)二○一七年六月I摘要本文從漢語存現(xiàn)句中有
2、爭議的句子出發(fā),結(jié)合前人時賢給出的漢語存現(xiàn)句的判定標準,得出存現(xiàn)句新的判斷標準。把不同學(xué)者排除的存現(xiàn)句在標準基礎(chǔ)上做一個梳理。其次對普通話存現(xiàn)句句法結(jié)構(gòu)和語義做系統(tǒng)的分析。再次我們從收集到的七大方言區(qū)語料中對方言存現(xiàn)句進行考察分析,從收集到的四十四種少數(shù)民族語言存現(xiàn)句中對其進行考察分析。通過對普通話、方言、少數(shù)民族語言存現(xiàn)句的考察試圖找到存現(xiàn)句的共性。本文分為如下六個部分。第一部分是前言,這一部分交代了漢語存現(xiàn)句的研究現(xiàn)狀,對存現(xiàn)句定義
3、、標準、類別問題分別進行概述。并交代了研究意義、方法、語料來源等。第二部分是普通話存現(xiàn)句考察。首先本文將對學(xué)界存在分歧的存現(xiàn)句現(xiàn)象用新的標準進行分析判定;其次是對新標準下屬于存現(xiàn)句的句子進行分類。最后對這些類別的句子進行句法語義分析,并總結(jié)。第三部分是方言存現(xiàn)句考察。首先本文將搜集七大方言區(qū)的語料,盡量做到涵蓋多個方言點。然后對不同方言區(qū)的方言點的語料進行句法語義分析,同時小結(jié)方言區(qū)之間的異同。第四部分是少數(shù)民族語言存現(xiàn)句考察。起先從《
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 漢英存現(xiàn)句的比較及漢語存現(xiàn)句的教學(xué)方法.pdf
- 現(xiàn)代漢語存現(xiàn)句語義語用研究.pdf
- 現(xiàn)代漢語存現(xiàn)句專題研究.pdf
- 漢語存現(xiàn)句任務(wù)型教學(xué)設(shè)計.pdf
- 現(xiàn)代漢語存現(xiàn)句特征分析.pdf
- 漢語被動句的施事凸顯及其類型學(xué)意義.pdf
- 面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的存現(xiàn)句研究.pdf
- “V著”存現(xiàn)句漢語國際教學(xué)研究.pdf
- 語言類型學(xué)與漢語研究
- 英語主謂句到漢語主題評述句的翻譯研究-類型學(xué)視角.pdf
- 漢語動態(tài)存現(xiàn)句及其歷時演變考察.pdf
- 英漢中動句的類型學(xué)研究.pdf
- 現(xiàn)代漢語存現(xiàn)句的構(gòu)式語法研究.pdf
- 語段理論下漢語存現(xiàn)句的生成研究.pdf
- 漢英存現(xiàn)句對比研究.pdf
- 對外漢語教學(xué)中的存現(xiàn)句教學(xué).pdf
- 對泰漢語教學(xué)中關(guān)于存現(xiàn)句的研究.pdf
- 漢法存現(xiàn)句對比研究.pdf
- 現(xiàn)代漢語存現(xiàn)句的形式語義分析.pdf
- 漢語方言語音的類型學(xué)研究.pdf
評論
0/150
提交評論