農(nóng)村青少年輟學的家庭應對方式、問題及干預——基于家庭功能視角的個案研究.pdf

1、農(nóng)村青少年輟學問題一直是學術界關注的焦點之一。許多學者分別從不同的角度對農(nóng)村青少年輟學的現(xiàn)狀、原因以及對策等方面作了許多研究分析，但是卻很少聚焦于農(nóng)村輟學青少年的家庭是如何應對輟學問題的。農(nóng)村青少年輟學問題與其家庭緊密聯(lián)系在一起。在青少年出現(xiàn)輟學行為后，家庭承擔了解決輟學問題的主要責任。但許多農(nóng)村家庭在應對子女輟學問題時，并不能正常地發(fā)揮其家庭功能，有效解決輟學問題。因此，對農(nóng)村青少年輟學的家庭應對方式進行研究，進而為家庭提供支援就顯得

2、尤為有必要。本研究以廣西金秀縣T村為例，采用實地調(diào)查、文獻研究等方法，依據(jù)家庭功能理論，對農(nóng)村輟學青少年的家庭在應對輟學過程中家庭成員在價值觀、角色功能、溝通、卷入與控制等維度發(fā)揮的作用進行分析。研究發(fā)現(xiàn):農(nóng)村家庭在輟學應對中出現(xiàn)的問題主要表現(xiàn)為判斷問題過于直觀化，溝通缺乏彈性，卷入與控制失衡，父母雙方或一方過度投入，代際價值觀存在沖突。家庭應對方式的各種問題表現(xiàn)使得青少年輟學問題不能得到有效解決。針對家庭應對中存在的問題，社工需要運用