《訓(xùn)世評(píng)話》中的文化詞匯研究.pdf

1、《訓(xùn)世評(píng)話》是朝鮮初期重要的漢語教材，成書于1473年（朝鮮成宗四年，明成化九年）。本文從文化詞匯角度研究分析《訓(xùn)世評(píng)話》，對(duì)書中的價(jià)值系統(tǒng)類文化詞匯，稱謂文化類文化詞匯和科舉教育類文化詞匯進(jìn)行窮盡式的梳理和釋義，同時(shí)分析各類詞匯的文化指向，以探討《訓(xùn)世評(píng)話》記載和反映的文化現(xiàn)象，并嘗試分析《訓(xùn)世評(píng)話》對(duì)當(dāng)代對(duì)外漢語文化教材的啟示意義。全文分為三個(gè)部分:
　　第一部分為第一章緒論?？傮w介紹《訓(xùn)世評(píng)話》的基本概況，包括作者生平、流傳

2、版本和主要內(nèi)容，并敘述本文關(guān)于文化詞匯的界定標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)統(tǒng)計(jì)分析目前學(xué)界對(duì)《訓(xùn)世評(píng)話》的研究現(xiàn)狀，最后介紹本篇論文的研究意義與方法。
　　第二部分是論文的主體部分，共分為三章。全文第二章詳細(xì)梳理《訓(xùn)世評(píng)話》中價(jià)值系統(tǒng)類、稱謂文化類和科舉教育類三類文化詞匯，依照工具書對(duì)其進(jìn)行釋義和統(tǒng)計(jì)分析。第三章分析三類詞匯各自的文化指向，本文認(rèn)為三類詞匯分別體現(xiàn)了《訓(xùn)世評(píng)話》中的儒家文化、禮文化和官本位文化。第四章從《訓(xùn)世評(píng)話》編寫內(nèi)容的選取和安排