2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、民生問(wèn)題乃是國(guó)家方針政策制定的依據(jù),農(nóng)民的民生問(wèn)題首當(dāng)其沖。中央一號(hào)文件的頒布,可見(jiàn)其重要性。從建國(guó)初期到改革開(kāi)放,扶貧的地位一直是國(guó)家的重中之重,農(nóng)村的改革、建設(shè),農(nóng)民的發(fā)家致富,都為中國(guó)的發(fā)展起著基石般的作用。農(nóng)業(yè)穩(wěn)則基礎(chǔ)牢,農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安、農(nóng)民富則國(guó)家強(qiáng)。隨著2011年精準(zhǔn)扶貧的逐步提出,到2013年精準(zhǔn)扶貧機(jī)制的正式建立,全國(guó)各地開(kāi)展著不同形式、層次的扶貧活動(dòng)。自國(guó)家提倡精準(zhǔn)扶貧以來(lái),尤其是農(nóng)村地區(qū)的扶貧,帶動(dòng)農(nóng)村地區(qū)發(fā)展,提高

2、農(nóng)民生活質(zhì)量,使得農(nóng)民擺脫貧困的枷鎖,徹底過(guò)上富余、充足的生活。
  本文將G村作為出發(fā)點(diǎn),從G村貧困人群入手,了解G村精準(zhǔn)扶貧的方式、現(xiàn)階段扶貧的現(xiàn)狀,從而發(fā)現(xiàn)G村精準(zhǔn)扶貧的問(wèn)題,把社會(huì)工作的個(gè)案、小組、社區(qū)三大工作方法與解決扶貧問(wèn)題的方法相結(jié)合,從精準(zhǔn)識(shí)別與精準(zhǔn)幫扶的角度入手,把社會(huì)工作角度作為解決問(wèn)題的思考角度,把社會(huì)工作當(dāng)作一個(gè)輔助精準(zhǔn)扶貧的手段,結(jié)合扶貧問(wèn)題所反映出的問(wèn)題,用社會(huì)工作者的力量改善精準(zhǔn)扶貧中出現(xiàn)的偏差和問(wèn)題

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