競優(yōu)特征的群識別方法及其應用.pdf

1、總結(jié)人類的發(fā)展歷程不難發(fā)現(xiàn):當人們積極探索并利用事物演變規(guī)律時，社會就會發(fā)展，人類就會進步。因而，競優(yōu)思想主張人們應競相探索和利用事物的演變規(guī)律，在其社會及組織中展示自己的優(yōu)良。按照競優(yōu)思想，決策者應從最大程度地認可行為主體價值的角度來識別其競優(yōu)特征，以此來促進行為主體踴躍開展競優(yōu)活動。
　　目前識別行為特征主要采用定性分析法，該類方法得到的結(jié)論常常因人而異，不易統(tǒng)一，難以達成共識。從廣義來說，很多評價方法都附帶有識別行為特征的功

2、能，但是，由于評價方法的出發(fā)點不是行為特征識別，所以得到的識別結(jié)果可能不夠細致、具體，難以達到分析特征的目標。而專門針對行為特征識別的定量方法較少，常見的有統(tǒng)計分析法，但該類方法得到的結(jié)果缺少對特征產(chǎn)生過程及影響程度的分析和刻畫，導致遺失了大量有用的信息;并且，由于事物的復雜性，常常采用多指標、多層次的評價體系來描述事物，而對于這類問題，通過現(xiàn)有的統(tǒng)計方法來獲得行為特征將面臨較大的困難。
　　為此，本文以競優(yōu)特征為切入點，以定量的

3、行為特征群識別方法為中心，開展以下主要研究工作:
　　(1)從理論層面，構(gòu)建競優(yōu)特征群識別方法的研究框架
　　依據(jù)競優(yōu)思想，綜合運用相關理論和方法，確定研究的主題及其意義，明晰實現(xiàn)競優(yōu)特征群識別存在的困難，確定解決問題的途徑。即構(gòu)建一個系統(tǒng)的研究框架——該框架對研究的主要內(nèi)容、所需的理論基礎、分析方法和相關技術做出較為全面的提煉和總結(jié)。
　　(2)構(gòu)建競優(yōu)特征的群識別方法
　　分別針對單層及多層結(jié)構(gòu)描述的評價指標

4、體系，構(gòu)建了整個分析過程遵循競優(yōu)思想的行為主體競優(yōu)特征的群識別方法，在群體意見的基礎上，從每一位觀察者的評價意見出發(fā)，基于競優(yōu)特征識別模型挖掘被評價對象的競優(yōu)特征，然后通過聚類分析歸納和提煉觀察者群體意見反映的行為主體競優(yōu)特征，基于此構(gòu)建競優(yōu)水平的評價模型，以及設計競優(yōu)特征群識別方法的實施流程。
　　(3)構(gòu)建基于競優(yōu)特征的人員分類方法
　　受競優(yōu)特征群識別方法的啟發(fā)，提出兩種基于競優(yōu)特征群識別方法的人員分類方法，即基于競優(yōu)

5、特征群識別方法的人員分類方法和基于標準試卷的人員競優(yōu)分類方法。待分類群體中每一位個體都對應著一個觀察者群體評價意見集合，把所有待分類個體對應的觀察者群體意見聚集到一個集合中，按照競優(yōu)特征群識別方法，得到所有意見反映的競優(yōu)特征，對此聚類，分析的結(jié)果即為人員分類結(jié)果。如果轉(zhuǎn)換思維，可以在競優(yōu)特征群識別方法的基礎上拓展出另一種分類方法:如果被識別對象，即行為主體是已經(jīng)具有已知標準特征的事物，如一套具有標準答案的試題，而將待分類群體作為該套試題

6、的被試群體，則利用競優(yōu)特征群識別方法，可以將被試群體按照識別出來的競優(yōu)特征進行分類。
　　(4)構(gòu)建基于競優(yōu)特征匹配的崗位選擇方法
　　科學有效地進行崗位選擇是職業(yè)生涯成功的關鍵，從人員競優(yōu)特征出發(fā)，通過專家意見等途徑確定該人員可能從事的崗位域，明確崗位域中的每一類崗位的勝任指標，通過群體意見了解每一類崗位基于勝任指標體系的競優(yōu)特征，測算人員競優(yōu)特征與各類崗位競優(yōu)特征的匹配度，以匹配度大小為標準，識別最適合該人員的崗位，為其