2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、伴隨知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來及全球化程度的不斷加深,市場環(huán)境瞬息萬變,企業(yè)間的競爭變得更加激烈,尤其現(xiàn)階段我國正處在社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,如何提高企業(yè)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新績效,使企業(yè)不斷增強(qiáng)自身價(jià)值、獲取更強(qiáng)的競爭優(yōu)勢,從而在激烈的市場競爭中立于不敗之地,已成為當(dāng)前理論界和企業(yè)管理者面臨的重要課題。在此背景下,越來越多的研究者指出提高企業(yè)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新績效其關(guān)鍵在于組織中個(gè)體創(chuàng)新能力的提高,因?yàn)閱T工個(gè)體的創(chuàng)新能力或者創(chuàng)造力是促進(jìn)組織整體創(chuàng)新能

2、力提高的重要基礎(chǔ)。
  然而,創(chuàng)新是個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)過程,組織中的成員在實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新過程中難免會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。作為組織常見的行為現(xiàn)象,差錯(cuò)在任何工作場所中都不可避免,它是導(dǎo)致產(chǎn)生消極事件和積極事件的直接前因。在研究如何有效激發(fā)員工創(chuàng)造力的課題中,近年來越來越多的研究者開始從組織環(huán)境入手,比如工作復(fù)雜性、上下級反饋、變革型領(lǐng)導(dǎo)以及組織創(chuàng)新氛圍等方面,研究和分析組織環(huán)境的特性如何作用于員工的創(chuàng)造力。然而,同樣屬于組織環(huán)境變量之一的

3、組織差錯(cuò)管理氛圍對員工創(chuàng)造力的影響如何,現(xiàn)有的研究并未給出明確答案。
  因此,本文結(jié)合相關(guān)的理論文獻(xiàn),首先分析了組織層面的差錯(cuò)管理氛圍與個(gè)體層面員工創(chuàng)造力之間的關(guān)系,探討了差錯(cuò)管理氛圍影響員工創(chuàng)造力的過程與機(jī)制;其次,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建了組織層面的差錯(cuò)管理氛圍對個(gè)體層面員工創(chuàng)造力和創(chuàng)造力自我效能感影響的跨層次中介效應(yīng)模型;最后,以安徽省境內(nèi)一些企業(yè)為研究視角,通過問卷調(diào)查的方式獲取了大量有效的一手?jǐn)?shù)據(jù),并運(yùn)用多層線性模型技術(shù)對數(shù)據(jù)進(jìn)

4、行了深入的分析。實(shí)證研究結(jié)果表明:在所調(diào)查的企業(yè)中組織層面的差錯(cuò)管理氛圍對個(gè)體層面的員工創(chuàng)造力產(chǎn)生正向影響,且創(chuàng)造力自我效能感在差錯(cuò)管理氛圍和員工創(chuàng)造力之間起到部分中介作用。
  本研究共分為六個(gè)部分:
  第一部分為緒論。主要介紹文章的研究背景、研究目的與意義、研究思路與方法以及可能的創(chuàng)新點(diǎn)。
  第二部分為文獻(xiàn)綜述。這一部分主要對差錯(cuò)管理氛圍、創(chuàng)造力自我效能感及員工創(chuàng)造力的概念、維度以及相關(guān)研究進(jìn)行文獻(xiàn)回顧與梳理。

5、
  第三部分是理論分析與研究假設(shè)。這一部分主要是基于文獻(xiàn)綜述,并結(jié)合國內(nèi)外學(xué)者的相關(guān)研究成果,提出本文的研究假設(shè)并構(gòu)建理論模型。
  第四部分是研究構(gòu)思與研究設(shè)計(jì)。這一部分主要是借鑒國內(nèi)外成熟量表設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的問卷,并根據(jù)本文的研究需要確定調(diào)查對象,展開問卷調(diào)查,為之后展開實(shí)證分析做好前期準(zhǔn)備工作。
  第五部分為數(shù)據(jù)分析。首先,針對所收集的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行信效度檢驗(yàn),以判斷數(shù)據(jù)的可靠性;其次,對數(shù)據(jù)進(jìn)一步進(jìn)行同源誤差

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