基于過程視角的產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟研究——以內(nèi)蒙古大學(xué)為例.pdf

1、科技創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)國家民族發(fā)展的主要力量?！皟蓚€(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要扎根于科技創(chuàng)新，而產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟是實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的重要模式之一。本文以內(nèi)蒙古大學(xué)四個(gè)產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟為例，采用多案例研究和對比研究方法，以科技創(chuàng)新過程為視角，分政府、企業(yè)、高校和科研院所等角色探索了產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟的優(yōu)化策略。
　　首先，對產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟進(jìn)行相關(guān)概念界定、特征闡釋以及過程介紹。其次，從國家、內(nèi)蒙古自治區(qū)和內(nèi)蒙古大學(xué)三個(gè)層面分析產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)

2、略聯(lián)盟的發(fā)展現(xiàn)狀。然后，在對內(nèi)蒙古大學(xué)四個(gè)產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟進(jìn)行多案例分析的基礎(chǔ)上，指出不足之處。接著，對國內(nèi)外產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟經(jīng)典案例進(jìn)行梳理并歸納其成功經(jīng)驗(yàn)和啟示。最后，從科技創(chuàng)新過程視角，分角色討論了產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展的優(yōu)化策略，探索了產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟治理體系的構(gòu)建途徑。本文主要結(jié)論是:一、產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟科技創(chuàng)新過程中，政府、企業(yè)、高校、科研院所、中介組織、金融組織、媒體以及公民都應(yīng)各自發(fā)揮積極作用;二、只有在政府明確其責(zé)任并積極探索構(gòu)建