2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、以人為本是科學發(fā)展觀的核心,這與憲法規(guī)定的國家尊重和保障人權相一致。以人為本思想對中國具體的人權保障具有指導作用。從觀念到實踐的人權保障轉變過程看,體現(xiàn)了憲法對公民基本權利的尊重與保護,尤其是在以人為本的科學發(fā)展觀的指導下,對公民基本權利的保護已經(jīng)是具體的可操作的制度。但是,目前中國憲法文本中對人權保障是落后于人權實踐的,比如,2004年憲法修正案第三十三條第三款規(guī)定了"國家尊重和保障人權",這一條款為國家設定了憲法義務,與控制國家權力

2、的憲法理念相一致,但是這一條款如何發(fā)揮實效?如何真正實現(xiàn)憲法保障人權的價值理念呢?如果對這些問題追根溯源,就不難發(fā)現(xiàn)問題的癥結還在于我們的以人為本的根本出發(fā)點和落腳點是什么。本文在已有研究的基礎上,從政治、哲學、法律等學科的角度,以相關理論為指導,運用資料法、文獻法等研究方法,對以人為本權利觀進行了較深入的研究。
  文章共分六個部分。第一部分為引言,介紹了選題背景、理論意義、研究目的、研究方法等,并且對已有的相關研究進行了梳理。

3、第二部分在對以人為本思想形成的由來進行梳理的基礎上,分析了當代中國以人為本的時代內涵。第三部分從理論和實踐層面分析以人為本權利觀的意義。第四部分通過對保障人權、體現(xiàn)法治精神和尊重人的主體地位來概括分析以人為本權利觀的內容。第五部分通過分析了以人為本權利觀的內涵和意義,明確一個思維方式的原則性指導。以人為本權利觀的提出不是一句話語,而是需要解決現(xiàn)實社會的問題的,本文的最后一部分,從權利的賦予、和諧社會的構建、黨的執(zhí)政能力以及政府職能建設等

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