對外漢語教學(xué)視角下“災(zāi)難”和“災(zāi)害”的對比研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、“災(zāi)難”和“災(zāi)害”是一對具有相同語素的近義名詞,用法、意義非常相近,漢語母語者在使用過程中經(jīng)常有混用的情況,而留學(xué)生更是難以區(qū)分清楚它們之間的差異,因此有必要對這組詞進(jìn)行對比辨析。前人關(guān)于“災(zāi)難”和“災(zāi)害”的探究多止于字、詞典討論,至今沒有進(jìn)行語義偏重、詞語搭配、語料庫語料的深入分析研究。因此,本文在利用語料庫語料的基礎(chǔ)上,分析“災(zāi)難”和“災(zāi)害”的語義偏重和詞語前后搭配情況。
  本文的研究試圖實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
  a.可以幫

2、助漢語母語者更清晰地了解“災(zāi)難”和“災(zāi)害”這兩個詞的具體差異,提高這兩個詞使用的準(zhǔn)確度。
  b.更重要的是,我們可以把對“災(zāi)難”和“災(zāi)害”的本體研究的成果應(yīng)用到對外漢語教學(xué)中,幫助留學(xué)生準(zhǔn)確掌握這兩個詞的用法,減少他們出現(xiàn)的偏誤。
  c.本文也對其他學(xué)科如人類學(xué)的相關(guān)概念的明晰也有一定的幫助。人類學(xué)在“災(zāi)難”和“災(zāi)害”這兩個詞的使用上也存在混用的情形。
  本文的研究步驟如下:
  本文首先整理出“災(zāi)難”和“

3、災(zāi)害”在大陸和臺灣的幾本權(quán)威詞典中的詞義,探究詞義之異同,總結(jié)出它們最準(zhǔn)確的含義,然后再根據(jù)語料庫(北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)語料庫及sketch engine中文語料庫)中“災(zāi)難”和“災(zāi)害”的語料分析它們各自的語義偏重。接著進(jìn)一步描述及分析“災(zāi)難”與“災(zāi)害”前后搭配詞在語料庫中的分布情形,包括高頻搭配、詞類性質(zhì)及具體語義分類等。具體來說,在搭配詞考察部分,首先對“災(zāi)難”和“災(zāi)害”的前后搭配詞頻率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及分析,然后進(jìn)一步對它們前后搭配詞的詞性進(jìn)行歸

4、類,在最后集中對“災(zāi)難”和“災(zāi)害”的前后搭配詞中的名詞、動詞、形容詞進(jìn)行詳細(xì)的語義分類考察,以更有助于理清這兩個詞的語義角色,詳細(xì)展示它們前后搭配詞異同。另外本文還以問卷的形式探討外國留學(xué)生對“災(zāi)難”和“災(zāi)害”的習(xí)得及偏誤狀況,并與漢語母語者的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行對比。在最后部分本文基于前文的分析及所得出的結(jié)論對留學(xué)生學(xué)習(xí)“災(zāi)難”與“災(zāi)害”提出了一些有針對性的教學(xué)策略與建議。
  本文通過對“災(zāi)難”和“災(zāi)害”的詳細(xì)的對比研究,得出了如下結(jié)

5、論:
  1.“災(zāi)難”和“災(zāi)害”兩者的語義側(cè)重點(diǎn)存在較大差異。它們都可以指造成的嚴(yán)重危害,給人們帶來不幸的、自然或人為的禍害,但“災(zāi)害”偏重于自然界的一些禍害,“災(zāi)難”則偏重于人類行為導(dǎo)致的巨大損失和痛苦。
  2.“災(zāi)難”和“災(zāi)害”高頻前置搭配詞差異較大?!盀?zāi)害”的前置搭配詞中前五名皆是名詞,都表示災(zāi)害的種類,“地質(zhì)災(zāi)害”頻次最高,而“災(zāi)難”頻次最高的是助詞“的”。
  3.“災(zāi)難”與“災(zāi)害”前后搭配詞的語義類型相近

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