長(zhǎng)春市普通高校課外乒乓球俱樂部開展方式與對(duì)策分析.pdf

1、長(zhǎng)期以來，高校體育教學(xué)無論在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)還是在學(xué)生終身體育鍛煉的意識(shí)培養(yǎng)方面做的都不是很到位。因此強(qiáng)化學(xué)生的體育參與意識(shí)，達(dá)到建立學(xué)生終身體育觀是當(dāng)前高校體育教學(xué)改革研究的熱點(diǎn)問題。俱樂部式體育教學(xué)正是在這種情況下產(chǎn)生的。但是目前有關(guān)俱樂部式體育教學(xué)的研究主要集中在概念的界定、開展俱樂部式教學(xué)的意義、教學(xué)形式等方面。這些研究對(duì)俱樂部式體育教學(xué)的發(fā)展都有一定的借鑒意義，但總體上大都缺乏系統(tǒng)性、連貫性和實(shí)際性。
　　本課題主要針對(duì)長(zhǎng)春

2、市普通高校乒乓球俱樂部（包括課外乒乓球俱樂部、學(xué)生自主創(chuàng)建的乒乓球俱樂部）開展方式現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，從硬件設(shè)施（場(chǎng)地、器材）軟件配置（師資水平、高校領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)俱樂部認(rèn)知、學(xué)生愛好、地理環(huán)境）入手來分析長(zhǎng)春市普通高校乒乓球俱樂部開展的方式，參與的人群、施教的手段、收費(fèi)的渠道、學(xué)習(xí)（鍛煉）的效果。同時(shí)與大學(xué)體育選修課作比較分析俱樂部與選項(xiàng)課在學(xué)生終身體育鍛煉習(xí)慣、意識(shí)、等方面的差異。在調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)目前高校體育乒乓球俱樂部開展方式的現(xiàn)狀進(jìn)行分

3、析并提出對(duì)策，從而達(dá)到調(diào)整和改善乒乓球俱樂部教學(xué)內(nèi)容與組織形式并為長(zhǎng)春市普通高校課外乒乓球俱樂部開展和運(yùn)行體系提供參考。
　　本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯歸納法，得出以下結(jié)論：
　　現(xiàn)今長(zhǎng)春市普通高校課外乒乓球俱樂部的開課率較高，但開課條件一般，教學(xué)處于初步發(fā)展階段，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視程度不足，對(duì)俱樂部教學(xué)支持程度不夠。
　　器材設(shè)施滿足不了教學(xué)需要。長(zhǎng)春市高校體育課外乒乓球俱樂部體育場(chǎng)館使用缺乏統(tǒng)一有效

4、的管理，各普通高校根據(jù)長(zhǎng)春市季節(jié)、氣候特征應(yīng)多注重室內(nèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的管理，并力爭(zhēng)為社區(qū)體育服務(wù)，增加俱樂部收入。
　　俱樂部乒乓球教學(xué)忽視了理論講授的重要性，理論部分都為隨堂講授，方式需要改進(jìn)。
　　乒乓球比賽太少，校內(nèi)與校際間比賽除乒乓球協(xié)會(huì)組織參與外，俱樂部不予參與俱樂部學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、“國(guó)球”對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)，學(xué)生比較重視乒乓球，學(xué)習(xí)乒乓球動(dòng)機(jī)明確。
　　俱樂部乒乓球任課教師專業(yè)性不強(qiáng)，職稱結(jié)構(gòu)不太合理，專項(xiàng)結(jié)構(gòu)比例過