已閱讀1頁,還剩70頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、分類號(hào)——UDCUlIIIIIIIIIIJIIIIIIY3445985中唯f鬣火等士學(xué)位論文密級(jí)——編號(hào)——學(xué)位申請(qǐng)人姓名:壅韭重申請(qǐng)學(xué)位學(xué)生類別:全日劍碩士申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專業(yè):教宣技術(shù)堂指導(dǎo)教師姓名:雷萬墮教授軍碩Research0nInteractionBenaVlor一一一‘1■、l■betweenTeachersandStudentsindedicatedClassofChongyangCounty—AThesisSubmitte
2、dinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheMSDegreeinEducationalTechnologySongFeixiaPostgraduateProgramCollaborative&InnovativeCenterforEducationalTechnologyCentralChinaNormalUniversitySupervisor:LeiWanpengAcademicTitle:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 崇陽縣房屋租賃稅收征管研究.pdf
- 師生課堂互動(dòng)行為策略研究.pdf
- 崇陽縣天城鎮(zhèn)綠道規(guī)劃研究.pdf
- 湖北省崇陽縣生態(tài)旅游發(fā)展研究.pdf
- 崇陽縣衛(wèi)生填埋場(chǎng)滲濾液處理優(yōu)化設(shè)計(jì).pdf
- 崇陽縣毛竹立地類型、生長(zhǎng)特性及密度效應(yīng)研究.pdf
- 崇陽縣義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整調(diào)查研究.pdf
- 95559.崇陽縣農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展調(diào)查
- 大學(xué)英語課堂師生言語行為互動(dòng)研究.pdf
- 鄂南崇陽縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的管理學(xué)思考.pdf
- 高校課堂師生互動(dòng)行為及其影響因素實(shí)證研究
- 高中課堂師生互動(dòng)研究.pdf
- 崇陽縣高節(jié)竹林分生長(zhǎng)規(guī)律及林分結(jié)構(gòu)特征研究.pdf
- 崇陽縣農(nóng)村流動(dòng)留守兒童關(guān)愛行動(dòng)實(shí)施方案
- 崇陽縣雋水公園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)說明
- 哈貝馬斯交往行為理論與課堂師生互動(dòng)重構(gòu)研究.pdf
- 小學(xué)師生課堂互動(dòng)的研究.pdf
- 課堂師生互動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)研究.pdf
- 崇陽縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究.pdf
- 中學(xué)地理課堂師生互動(dòng)行為觀察與分析.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論