中國歷史上的“高考移民”：清代科舉冒籍研究.pdf

1、自隋唐以迄清末1300年的科舉考試，總體上呈現(xiàn)出與戶籍“緊密捆綁”的特征。在科舉錄取率與士子科場競爭力存在明顯區(qū)域差異、人口流動(dòng)越發(fā)普遍的社會(huì)背景下，歷代均存在著冒充戶籍應(yīng)試的現(xiàn)象亦即“科舉冒籍”問題?？婆e時(shí)代的冒籍應(yīng)試與當(dāng)代高考移民之間具有諸多的相似之處，在一定意義上可以將前者視作后者的一種“歷史原型”?？婆e冒籍研究不僅有助于豐富科舉學(xué)研究、豐富中國教育史研究，而且有助于為當(dāng)代高考移民以及流動(dòng)人口隨遷子女“就地高考”問題的認(rèn)識(shí)與解決提

2、供一種有益而恰切的歷史參照。
　　本研究以“中國歷史上的‘高考移民’:清代科舉冒籍研究”為題，從制度史的視野出發(fā)，在簡略梳理與分析唐宋以及明代科舉冒籍現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對(duì)于清代科舉制的分區(qū)定額、原籍應(yīng)試原則與變通、科舉冒籍的類別、冒籍的緣由與社會(huì)影響、冒籍的治理機(jī)制與治理效果等若干問題展開了全面、系統(tǒng)的研究。在遵循這一研究邏輯的同時(shí)，還盡力注重從縱向(歷史脈絡(luò))與橫向(不同區(qū)域)兩個(gè)角度挖掘清代科舉冒籍現(xiàn)象的變化與特點(diǎn)。最后，針對(duì)

3、清代科舉冒籍問題進(jìn)行了理論上的反思，并進(jìn)一步將研究視線拓展延伸至當(dāng)代高考移民以及流動(dòng)人口隨遷子女“就地高考”問題上來，從此兩方面探討科舉冒籍研究的現(xiàn)實(shí)啟示。
　　具體說來，本研究的框架與主要內(nèi)容包括:第一章，清代之前的科舉冒籍。主要對(duì)于唐宋與明代的科舉冒籍現(xiàn)象以及政府所采取的某些應(yīng)對(duì)舉措作了簡要的梳理與剖析，以期獲得關(guān)于清代之前科舉冒籍問題的一種基本理解。第二章，清代科舉制的分區(qū)定額、原籍應(yīng)試原則與變通。對(duì)于清代科舉制分區(qū)定額與原

4、籍應(yīng)試原則的一般性規(guī)定及其變通之法進(jìn)行了系統(tǒng)的考察與分析。第三章，清代科舉冒籍的一般類別:冒占民籍。分別選取若干代表，探討清代科舉大、中、小三類省份中冒占民籍應(yīng)試問題的基本情況。第四章，清代科舉冒籍的特殊類別:冒占商籍、衛(wèi)籍、旗籍與賤籍冒充良籍。冒占商籍、衛(wèi)籍與旗籍應(yīng)試現(xiàn)象部分具有跨區(qū)域性，部分屬于不具跨區(qū)域性的純跨籍類冒籍，對(duì)于后者一并作了探討;同時(shí)對(duì)于賤籍冒充良籍亦即“賤民”冒考科舉的現(xiàn)象亦一并進(jìn)行考察。第五章，清代科舉冒籍的緣由與

5、社會(huì)影響。從科舉競爭的區(qū)域差異、人口流動(dòng)以及科名的驅(qū)誘功能幾個(gè)方面分析清代科舉冒籍的緣由，同時(shí)主要從土客沖突的角度討論科舉冒籍的社會(huì)影響。第六章，清代科舉冒籍的治理剖析。在討論科舉考試的“戶籍”憑證基礎(chǔ)上，重點(diǎn)剖析清代科舉考試中的童生互保機(jī)制、廩生擔(dān)保機(jī)制、官員擔(dān)保機(jī)制等一般性冒籍防治機(jī)制以及其他某些特殊的冒籍治理措施，最后對(duì)于清代科舉冒籍的治理效果進(jìn)行了一種基本的評(píng)估。第七章，清代科舉冒籍的理論反思與現(xiàn)實(shí)觀照。首先就清代科舉冒籍現(xiàn)象所