中國(guó)歷史上的人才選拔制度

1、中國(guó)歷史上的人才選拔制度中國(guó)歷史上的人才選拔制度篇一：我國(guó)歷史上的人才選拔制度及其貢獻(xiàn)我國(guó)歷史上的人才選拔制度及其貢獻(xiàn)XX年05月15日16:41安徽師范大學(xué)房列曙教授主持的國(guó)家社科基金項(xiàng)目“中國(guó)歷史上的人才選拔制度”（批準(zhǔn)號(hào)為98BZS008），其最終成果為系列論文。課題組成員：裘士京、莊華峰、李琳琦、譚文鳳、劉燦華、沈世培、陳孔祥。一、我國(guó)歷史上的人才選拔制度人才的選拔和任用是為政之本。在我國(guó)通過一定形式選拔、考核并發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用

2、人才的做法早在先秦時(shí)期就已出現(xiàn)。在原始社會(huì)，選賢任能成為推舉首領(lǐng)的主要方式在氏族社會(huì)曾長(zhǎng)期存在?！澳苷摺?，是指有某項(xiàng)發(fā)明或?qū)ｉL(zhǎng)者；“賢者”是指用氏族的傳習(xí)衡量，品德高尚者。原始社會(huì)末期，被推舉為聯(lián)盟首領(lǐng)的接班人，除了才能出眾，其道德高尚也是被考慮的重要因素。夏商西周是我國(guó)奴隸制國(guó)家由誕生到發(fā)展直至鼎盛的時(shí)期。這一時(shí)期的人才選拔制度，諸如興辦官學(xué)選才制、“鄉(xiāng)興賢能”制、貢士制、世卿世祿制等，主要是采取世卿世祿制。在這種制度下，只有王公貴族

3、子弟才能世代為官。春秋戰(zhàn)國(guó)和秦漢時(shí)期主要實(shí)行“察舉征辟制”。察舉制是通過地方官的考察、推薦，將一些符合朝廷要求的人才從隋唐到明清，我國(guó)推行科舉考試制度約1300年。正如清代著名學(xué)者張之洞所說：“取士之法，自漢至隋為一類，自唐到明為一類……漢魏到隋，選舉為主，而亦間用考試……；唐宋到明，考試為主，而亦參用選舉?！雹赸科舉考試制度的創(chuàng)造性，集中在以下幾個(gè)方面：其一，考試制度表明了中國(guó)封建時(shí)代以知識(shí)選拔官員標(biāo)準(zhǔn)的確立，這在一千多年前的世界范圍

4、內(nèi)是絕無僅有的創(chuàng)舉。在此之前，從察舉制重長(zhǎng)官意志和重知識(shí)的結(jié)合，征辟制度重聲名，至貲選制重金錢，九品中正制重血統(tǒng)、重家世，古人經(jīng)歷了數(shù)以千年的探索，終于找到了一種新制度。它排除了察舉制度中長(zhǎng)官意志起決定作用的成分，保留了其中重知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，終于通行了千年之久，體現(xiàn)了它長(zhǎng)久的生命力。其二，考試制度體現(xiàn)了選拔官過程中的公正，平等的原則。當(dāng)然，在階級(jí)社會(huì)中，平民子弟不可能“公正”地受到教育，自然不可能公正地受到選拔和任用。這里所說的公正，是指在