我國青年公務(wù)員道德人格培育路徑研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、改革開放36年來，中國的經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)取得舉世矚目的成就。我們也迎來了社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期，社會的經(jīng)濟成份、組織形式、利益關(guān)系和分配方式日趨多樣化，社會利益分化更加明顯。新時期對我們黨和政府提出了社會治理方式的新的要求。建設(shè)服務(wù)型政府，需要改進政府管理與服務(wù)方式，需要廣大公務(wù)員不斷身體力行的去實踐，但我們看到，在公務(wù)員的管理實踐中，卻出現(xiàn)了腐化墮落、功利主義、效率低下、脫離群眾等道德人格缺失現(xiàn)象，這種現(xiàn)象直接影響國家

2、方針、政策、路線的貫徹執(zhí)行，直接影響整個社會的道德風(fēng)尚，直接影響國家的安定與社會的發(fā)展。要建設(shè)服務(wù)型政府，就必須建設(shè)一支道德人格健全、作風(fēng)優(yōu)良，業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)秀的公務(wù)員隊伍。無疑，加強公務(wù)員道德人格塑造，探索新時期內(nèi)國家公務(wù)員道德人格塑造的途徑和方法，是理論和實踐相結(jié)合的一個重要課題。
　　本論文首先介紹青年公務(wù)員及青年公務(wù)員道德人格的概念，然后結(jié)合當下政府實際情況分析青年公務(wù)員道德人格培育的重要意義，接下來深入分析了我國青年公務(wù)員道

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