煙臺市高校體育教師網(wǎng)絡信息需求與實現(xiàn)途徑的研究.pdf

1、當前高校部分體育教師在日常上課過程中由于教學思想陳舊，教學內(nèi)容乏味，導致大學生上課積極性不高，無故曠課現(xiàn)象時有發(fā)生，經(jīng)常造成教師在講臺上唱獨角戲的情況，但是隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，新媒體技術(shù)正在逐漸融入傳統(tǒng)的教學過程中，形成新型的教學模式，不僅促進了教育的改革而且為高校體育教師提升自身教學水平創(chuàng)造了條件。在信息與知識的急劇增長的信息社會，知識更新的周期在縮短，創(chuàng)新的頻率在不斷加快，如何使高校體育教師高效地獲取信息和知識并加以利用提高自身發(fā)

2、展水平，成為了廣大高校體育教師的迫切需要。努力提高高校體育教師信息獲取能力是響應時代的號召，同時也是促進其自身發(fā)展的必然要求。高校體育教師水平的提升需要以廣泛獲取科學先進的體育信息作為基礎(chǔ)，優(yōu)秀的高校體育教師應當是獲取體育信息的高手，善于利用包括網(wǎng)絡途徑在內(nèi)的各種渠道捕捉有用信息。相反，一個缺乏信息意識的高校體育教師在日常工作中必定表現(xiàn)出無所適從，其體育教學的效果也可見一斑。本文通過對高校體育教師信息需求情況以及信息需求的獲取途徑進行調(diào)