啦啦操對普通女大學(xué)生身體自我影響的教學(xué)實驗研究.pdf

1、人是有意識的個體，自我意識是其意識的重要組成部分，自我意識的基礎(chǔ)部分是身體自我，其對個體的生活、學(xué)習(xí)、人生觀、世界觀、價值觀都產(chǎn)生著非常深遠(yuǎn)的影響。啦啦操運動具有積極向上的風(fēng)格，節(jié)奏感強的運動特色，對提高大學(xué)生身體自我水平具有一定的實踐意義。但目前的研究在一定程度上仍然缺乏相關(guān)的實證支撐，因此本研究從啦啦操運動實踐出發(fā)，選取普通女大學(xué)生有效被試60人，隨機分為實驗組與對照組，旨在探討啦啦操教學(xué)對其身體自我的影響。本研究主要借用身體自我測

2、量問卷(PSDQ)，采用組間設(shè)計，使用MANOVA等方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，研究結(jié)果表明:
　　1.實驗前后總體被試與兩組組內(nèi)被試身體自我總分及其子維度的變化趨勢為:健康、協(xié)調(diào)、體育活動、身體肥胖、運動能力、整體身體、外表、靈活、自尊維度呈現(xiàn)較大幅度的上升趨勢，力量維度上升幅度較小，但耐力維度則呈現(xiàn)較小的下降趨勢。
　　2.實驗組實驗前后在健康、協(xié)調(diào)、體育活動、身體肥胖、運動能力、整體身體、外表、靈活、自尊這9個子維度上差異非常