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1、語塊理論的應(yīng)用有著很多優(yōu)勢:能有效減輕學(xué)習(xí)者的記憶負(fù)擔(dān)、提高學(xué)習(xí)者語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,進(jìn)而可以刺激學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)積極性,增加學(xué)習(xí)者的自信。語塊理論在外語界已被成功運用,在對外漢語界,大家也越來越重視語塊理論的應(yīng)用?！稘h語教程》這套教材就已經(jīng)將語塊納入了編寫體例中,盡管從理論的角度看,還不系統(tǒng),但畢竟是一個重要的進(jìn)展,值得考察。本文試圖從語塊理論的角度出發(fā),應(yīng)用對比分析的方法,考察1999版與2006版中各個部分:課文、生詞表、注釋、練習(xí)中出
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