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文檔簡(jiǎn)介
1、該文擬通過對(duì)學(xué)費(fèi)制定標(biāo)準(zhǔn)所做的規(guī)范性的公式模型研究,從而使得學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的制定和收取規(guī)范化.這就是該文寫作的兩個(gè)基本目的.文章分四個(gè)部分來論述相關(guān)問題.第一部分通過簡(jiǎn)要回顧六種主要的高校收費(fèi)的理論依據(jù)學(xué)說,闡述了中國(guó)各高等院校收取學(xué)費(fèi)的合理性,指出其是有科學(xué)合理的理論依據(jù)的.這是該文的基礎(chǔ)部分.為了構(gòu)建中國(guó)普通高等院校學(xué)費(fèi)制定標(biāo)準(zhǔn)的公式模型,最關(guān)鍵的就是要對(duì)影響學(xué)費(fèi)制定標(biāo)準(zhǔn)的因素作全面、深入、細(xì)致的分析.這就構(gòu)成了文章的第二部分內(nèi)容.在這一
2、部分中,文中對(duì)影響學(xué)費(fèi)制定的各個(gè)主要方面因素做了全面概要分析,包括政治因素、經(jīng)濟(jì)因素、歷史文化傳統(tǒng)因素、思想觀念因素和國(guó)際因素.之后文章對(duì)其中的四種經(jīng)濟(jì)影響因素做了十分深入細(xì)致的分析,這四種經(jīng)濟(jì)方面的影響因素是指各方面的承受能力、高等教育個(gè)人收益率、高等教育的供需狀況和生均培養(yǎng)成本.此部分是文章的關(guān)鍵.在全面深入分析影響因素尤其是經(jīng)濟(jì)方面的影響因素的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定所應(yīng)遵循的兩個(gè)基本原則--能力原則和利益獲得原則,文章在第三部分
3、試探性地提出了各專業(yè)、各地區(qū)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定的三個(gè)公式模型.這是文章的核心部分.由于某些歷史傳統(tǒng)和地理?xiàng)l件等原因以及中國(guó)目前存在的城鄉(xiāng)二元?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng),導(dǎo)致中國(guó)東西部地區(qū)之間和城鄉(xiāng)之間存在極其懸殊的差距,因而當(dāng)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一定水平時(shí),不可避免地會(huì)引發(fā)高等教育機(jī)會(huì)的不平等.因此作為對(duì)上述三部分內(nèi)容的補(bǔ)充,在第四部分論述建立健全合理完善的大學(xué)生資助系統(tǒng)是極其必要的.此部分主要闡述了建立合理完善的大學(xué)生資助系統(tǒng)的主要組成項(xiàng)目,包括獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、
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