我國青年籃球隊(duì)教練員人格特征及相關(guān)因素分析.pdf

1、隨著現(xiàn)代籃球運(yùn)動的發(fā)展和對運(yùn)動訓(xùn)練規(guī)律的認(rèn)識水平的提高，對籃球教練員特別是青年籃球隊(duì)教練員各方面素質(zhì)提出了更高的要求。人格特征是教練員心理素質(zhì)中重要的構(gòu)成部分。本研究以我國青年籃球隊(duì)教練員為調(diào)查研究對象，研究教練員的人格特征及其相關(guān)因素。一方面有利于為教練員人事決策、培養(yǎng)過程中的人格評鑒提供一定的參考依據(jù)；一方面也有利于為教練員在今后自身心理素質(zhì)的修養(yǎng)、鍛煉中提供一定的心理參考依據(jù)。 本研究采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法

2、、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，應(yīng)用《艾森克人格個性問卷》、《我國青年籃球隊(duì)教練員個人信息調(diào)查表》分別對教練員的人格特征和個人基本信息兩方面的情況進(jìn)行調(diào)查。對我國青年籃球隊(duì)教練員的人格特征進(jìn)行統(tǒng)計分析，結(jié)果表明：我國青年籃球隊(duì)教練員這一特殊群體具有自身所特有的人格特征；我國青年籃球隊(duì)男性教練員與女性教練員在人格特征上基本無差異，但教練員整體在不同年齡段四項(xiàng)指標(biāo)的得分中呈現(xiàn)出差異；參加國內(nèi)聯(lián)賽的青年籃球隊(duì)教練員在人格特征上差異較小，具有一定的穩(wěn)定