廣州LS公司薪酬管理體系優(yōu)化研究.pdf

1、薪酬體系作為人力資源管理的核心部分，在人力資源體系中有著至關重要的地位。因此，對薪酬管理體系的研究一直以來是現(xiàn)代人力資源管理理論研究的重點，也是一個難點。薪酬管理體系的完善與否同一個企業(yè)的命運息息相關，特別是在企業(yè)發(fā)展過程中，薪酬管理體系對于合理配置人工成本、吸引優(yōu)秀人才起到了至關重要的作用。企業(yè)擁有一個合理的薪酬管理體系，就能有效的幫助企業(yè)吸引和保留員工，提升企業(yè)人力資源的質量，提高企業(yè)競爭力。隨著對企業(yè)薪酬管理越來越深入的研究，我國

2、企業(yè)對自身薪酬體系對企業(yè)的影響也有了新的認識，企業(yè)逐漸認識到薪酬不僅是企業(yè)的成本一部分，它已經與企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略各個發(fā)展要素緊密聯(lián)系在一起。企業(yè)的薪酬制定要以企業(yè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略為導向，采取有針對性的措施去引導員工的行為，塑造員工的工作態(tài)度，利用薪酬預算最大程度的去吸引、保留、激勵企業(yè)的核心人才。盡管對薪酬管理的重要性有了一定的認識，但我國很多企業(yè)在設計企業(yè)薪酬管理體系時并不科學，不但未能將員工的工作積極性調動起來，甚至還會對員工的發(fā)展

3、進行制約，進而使企業(yè)自身發(fā)展受到了極大的限制。
　　教育培訓業(yè)在中國的時間比較短，但已步入到高速發(fā)展的階段。根據(jù)有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國培訓業(yè)規(guī)模正以每年30％的高速遞增，截至2016年年底，我國中小學教育輔導機構市場規(guī)模更是超過8000億元。LS教育培訓公司作為廣東地區(qū)一家發(fā)展中的教育培訓企業(yè)，其薪酬體系是否適應企業(yè)的發(fā)展，將直接影響員工的工作表現(xiàn)，也決定了企業(yè)是否能走上良性可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略道路。
　　本文以廣州LS教育培訓公

4、司為研究對象，對廣州LS教育培訓公司的薪酬管理體系進行了探究，運用文獻研究、系統(tǒng)分析、問卷調查、訪談等方式，從薪酬管理的基礎理論入手，了解到廣州LS教育培訓公司由于對員工激勵乏力;對員工能力評估不到位，薪酬評定不客觀;對本區(qū)域薪酬沒有調查，未科學制定公司薪酬決策，薪酬外部競爭力乏力;薪酬管理體系與市場導向脫節(jié)，缺乏企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標等原因，導致LS教育培訓公司薪酬管理制度中存在薪酬體系功能缺失，工資構成單一，無法使員工對企業(yè)產生認同感;薪

5、酬管理組織體系不當，不利于企業(yè)預期的投資回報率;薪酬刻板化，績效業(yè)績機制未跟上，核心人才的吸引力不足等問題。在掌握公司暴露的問題及其原因進行分析后，通過引入薪酬理念，對企業(yè)的薪酬結構進行優(yōu)化設計。在廣州LS教育培訓公司薪酬管理體系優(yōu)化設計時，從公司實際出發(fā)，構建適合公司發(fā)展特點的立體多維結構薪酬管理模式。此套模式在設計時，從科學合理的思路出發(fā)，強調公司要建立符合公司發(fā)展和實際需求的戰(zhàn)略目標，對薪酬管理體系中工作的分析、崗位的評價、績效的

6、考核等基本流程進行重構，設計出一套比較適合廣州LS教育培訓公司可持續(xù)發(fā)展的薪酬管理新體系。同時，為保障新的薪酬管理體系能夠得以落實，從組織機構、管理制度、溝通機制、人力資源、企業(yè)文化等方面提出保障措施，確保新的薪酬管理體系得以順利實施。通過新的薪酬管理體系的設計，將廣州LS教育培訓公司員工的績效與企業(yè)的戰(zhàn)略目標連接起來，不但吸引核心員工，大力發(fā)揮他們的工作積極性和創(chuàng)造性，進一步增強企業(yè)的人才競爭力，也為廣州LS教育培訓公司在薪酬管理水平