2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩52頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、合作作為農(nóng)村社會(huì)農(nóng)民日常生活的一部分,不僅是解決農(nóng)民單個(gè)個(gè)體或者家庭在生產(chǎn)生活中面臨困難的路徑選擇,同時(shí)也是參與村莊公共物品供給,維護(hù)村莊共同體的重要方式。然而,伴隨一系列農(nóng)村社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)制度變革,以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念的涌入,傳統(tǒng)農(nóng)村社會(huì)原有的秩序被打破,農(nóng)民個(gè)體對(duì)村莊的認(rèn)同感與依賴感越來越低,“親兄弟明算賬”、“個(gè)人自掃門前雪,不管他人瓦上霜”逐漸成為農(nóng)民信奉的信條。村莊內(nèi)農(nóng)民個(gè)體之間的互助幫忙變得越來越少,取而代之的是理性的算計(jì),這使

2、得農(nóng)民之間的合作變得越來越難,農(nóng)村社會(huì)普遍呈現(xiàn)出公共物品供給困難、公共設(shè)施落后的狀況。
  本文是在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)之上,以鄂西Z縣W村村落修路合作作為典型案例,詳細(xì)描繪了該村兩次修路合作的詳細(xì)過程,并對(duì)兩次修路由對(duì)立到合作,由失敗到成功所呈現(xiàn)出的不同結(jié)果進(jìn)行了具體的分析。在此基礎(chǔ)之上,筆者還闡述了當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)的現(xiàn)狀,并結(jié)合影響農(nóng)民合作的內(nèi)外因素,分析了當(dāng)前條件下促進(jìn)農(nóng)民合作的可能性條件。筆者認(rèn)為,在當(dāng)前農(nóng)民合作變得越來越難的情況之

3、下,僅僅依靠市場(chǎng)、國家、農(nóng)民組織或者內(nèi)生力量任何一種單一力量來實(shí)現(xiàn)農(nóng)民之間的合作幾乎不可能,而是需要借助國家、市場(chǎng)和農(nóng)民三個(gè)方面的合力并建立有效的合作機(jī)制,才能最終達(dá)成農(nóng)民之間的有效合作。
  本論文的創(chuàng)新之處有以下幾點(diǎn):(一)文章摒棄了既有研究中對(duì)農(nóng)民不善合作原因分析所做的本質(zhì)論的解釋,而是將此問題放在了一定的社會(huì)歷史環(huán)境中,在具體的社會(huì)環(huán)境中考察農(nóng)民合作難的原因。(二)本文將對(duì)農(nóng)民合作的研究放在了政治社會(huì)學(xué)的分析視角之下,既關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論