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文檔簡介
1、改革開放三十多年來的歷程,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成績,但傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式也給我們帶來了巨大的社會壓力,經(jīng)濟(jì)與資源、環(huán)境、人口等方面矛盾凸顯,社會建設(shè)長期滯后于經(jīng)濟(jì)建設(shè),“木桶原理”不斷催化群眾心理“化學(xué)反應(yīng)”,特別會影響群眾中的大多數(shù)——青少年。
青少年是祖國的未來和希望,必須重視青少年的健康成長成才,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,引導(dǎo)青少年健康成長成才的關(guān)鍵載體就是青少年社會組織。然而,在我國經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型的復(fù)雜時期,存在
2、著眾多影響青少年社會組織建設(shè)的因素,從而導(dǎo)致青少年需求得不到滿足,青少年問題日漸突出。如何有效地解決這些問題,使青少年社會組織能充分發(fā)揮橋梁紐帶的“正能量”,進(jìn)而理順政府、市場和社會關(guān)系,團(tuán)結(jié)群眾中的最大多數(shù)——青少年,從而引導(dǎo)最廣大人民群眾,構(gòu)建公民社會,建立有限政府,促進(jìn)權(quán)責(zé)理性回歸,推動社會和諧穩(wěn)定,成為了一個重要研究課題。本文以深圳市鹽田區(qū)青少年社會組織現(xiàn)狀為例,在分析城區(qū)青少年和青少年社會組織現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,提煉青少年社會組織存
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